组织文化重构:地方新建本科院校内涵建设的核心--《江苏高教》2008年02期

《江苏高教》2008年02期

组织文化重构:地方新建本科院校内涵建设的核心

　　我国新建本科院校是在快速大众化过程中成长起来的,是政府强力推动的结果,在规模得到扩张后,教学质量出现危机。新建本科院校要实现新的跨越,就必须适应大众化时代的要求,变革大学结构和功能,加强组织文化建设。但是,在复杂的社会背景与生存环境下,组织文化存在的冲突现象已在制约着新建本科院校的可持续发展,本文在分析新建本科院校大学组织文化冲突及影响的基础上,提出既要坚持本质主义的大学文化个性,又要积极接纳多元价值文化,从而促进新建地方本科院校的可持续发展。
【作者单位】：湖南师范大学
【关键词】：新建本科院校;内涵建设;组织文化;重构
【基金】：全国教育科学“十一五”规划课题(编号:EIA070243)阶段成果;湖南省社科基金资助课题阶段成果
【分类号】：G652.0
【DOI】：CNKI:SUN:JSGJ.0.2008-02-029
【正文快照】：
　　一、地方新建本科院校的内涵发展地方新建本科院校是地方培养人才、承传知识和新思想的重要基地,在提高地方科技创新能力和增强地方经济实力方面有不可替代的地位和作用。首先,地方新建本科院校的人才培养在地方具有先导性地位,是地方社会创新人才成长的摇篮;在地方科技研究中

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