| | | | | 大众化高等教育质量观:学术性与职业性之争 | | | 向春 | | | 高等教育大众化带来了高等教育结构与体系、高等教育质量观以及高等教育性质的变化,其变化过程贯穿着学术性与职业性力量的变化。正确处理学术性与职业性之争,有助于树立多元化的质量观,建立多元化的高等教育质量保障体系,优化大众化高等教育体系。 【作者单位】:华中科技大学教育科学研究院 【关键词】:大众化高等教育质量;学术性;职业性 【分类号】:G640 【DOI】:CNKI:SUN:JSGJ.0.2008-02-004 【正文快照】: 高等教育大众化带来了高等教育结构与体系、高等教育质量观以及高等教育性质的变化,分析引起这种变化的因素,可以发现一个现象:学术性与职业性力量的变化在其中起着重要作用。对此力量的变化进行分析,有助于我们正确理解高等教育大众化的性质,树立多元化的质量观,建立科学合理 | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
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