“咨访代沟”:影响高校心理咨询效果的重要因素--《江苏高教》2007年06期

《江苏高教》2007年06期

“咨访代沟”:影响高校心理咨询效果的重要因素

　　心理咨询效果是高校心理健康教育中备受关注的核心问题。本文试图从"咨访代沟"这一特殊视角来探讨咨询效果的影响因素。"咨访代沟"的存在,既是心理咨询素质缺乏的一种表现,又是影响心理咨询效果的重要原因。"咨访代沟"主要通过影响咨询过程中的各种变量进而影响咨询效果,其中主要表现为对咨询员、来访者、咨访关系、咨询互动过程等变量的影响。
【作者单位】：浙江工商大学公共管理学院
【关键词】：咨访代沟;高校;心理咨询效果;影响因素;作用机制
【分类号】：G448
【DOI】：CNKI:SUN:JSGJ.0.2007-06-043
【正文快照】：
　　一、何谓“咨访代沟”“咨访代沟”这一概念是笔者用来描述咨询员与来访学生之间所存在的心理距离、隔阂或冲突的一种形象的说法,是指由于年龄、角色、地位、立场、文化背景和生活经历等不同,咨访双方在思想观念、价值取向、心理态度、思维方式、行为方式等方面存在差异和分歧的一种心理现象[1]。“咨访代沟”具有外显或内隐、直接或间接等多种表现形式,并且主要表现为心理、观念层面的分歧和差异。就整体而言,咨询员和来访学生分别作为“成年代”和“青少年代”,在心理态度上,双方存在相对保守与超前开放的差异;在思想观念上,存在一定的传…

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