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《理工高教研究》 2004年05期
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90年代以来美国高等教育发展模式探讨及对我国的启示

霍梦兰  邓鹏图  
【摘要】：本文介绍了 90年代以来美国高等教育发展模式的几个主要特点 ,分析了这些特点形成的历史轨迹及其与美国 90年代以来政治经济文化的联系。并结合对我国高等教育发展模式现状的分析 ,讨论了美国模式对我国高等教育发展模式转换的几点启示。
【作者单位】： 国防科技大学 国防科技大学
【分类号】：G649.712

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【参考文献】
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