《汉字文化》1997年04期 加入收藏    获取最新 
 试论汉字和汉民族的具象思维方式
 杨启光
   本文在确定思维方式内涵、认定其民族性以及将汉民族思维分作具象思维、辩证思维和系统思维三种方式的基础上,以中国文化语言学的思维认同法,重点讨论了汉字与汉民族具象思维方式的相辅相成关系,同时认为这种关系外化并体现为“汉字字形的观物取象”、“汉字字音的依声定音”、“汉字字义的以象示意”和“汉字意象的一多互摄”。文章对此作了具体的论析并认为,汉民族的具象思维规定和制约着汉字的产生、发展及其特性,汉字则凝聚和承传着汉民族的具象思维方式。
【作者单位】:广州暨南大学中文系
【分类号】:H-05
【DOI】:cnki:ISSN:1001-0661.0.1997-04-007
【正文快照】:
  试论汉字和汉民族的具象思维方式杨启光〔内容提要〕本文在确定思维方式内涵、认定其民族性以及将汉民族思维分作具象思维、辩证思维和系统思维三种方式的基础上,以中国文化语言学的思维认同法,重点讨论了汉字与汉民族具象思维方式的相辅相成关系,同时认为这种关系外化并体现为“汉字字形的观物取象”、“汉字字音的依声定音”、“汉字字义的以象示意”和“汉字意象的一多互摄”。文章对此作了具体的论析并认为,汉民族的具象思维规定和制约着汉字的产生、发展及其特性,汉字则凝聚和承传着汉民族的具象思维方式。思维方式是与人类实践活…
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