开辟语言文字研究与教学的新天地——学习安子介语文学术思想的体会--《汉字文化》1991年04期

《汉字文化》1991年04期

开辟语言文字研究与教学的新天地——学习安子介语文学术思想的体会

　　<正>一、人类语言文字学研究与教学正处于历史性大变革的过渡时期安子介先生提出:“汉字是中国的第五大发明。”这是从认识的次序讲的,如果从产生的次序说,汉字先于造纸和印刷术的发明。人们公认中国的四大发明对人类文化科技的发展做出了伟大的贡献,这是科学技术的发展使人们认识到的。同样,“汉字落后论”、“汉字难学论”、“拉丁字母万能论”、“幼儿识字有害论”的产生,从根本上说,也是科学技术发展的历史局限性所决定的。现在,科学技术的新发展,特别是电脑的出现与普及,又使人们开始否定了过去对汉字的错误认识,发现了汉字的科学性及其重大意义。这都是客观规律所决定的,不是以人的意志为转移的。现在需要进一步研究的是,为什么说汉字也会像四大发明那样对整个人类文化科技的发展将做出重大贡献。
【DOI】：cnki:ISSN:1001-0661.0.1991-04-008
【正文快照】：
　　一、人类语言文字学研究与教学正处于历史性大变革的过渡时期安子介先生提出:“汉宇是中国的第五大发明。”这是从认识的次序讲的,如果从产生的次序说,汉字先于造纸和印刷术的发明。人们公认中国的四大发明对人类文化科技的发展做出了伟大的贡献,这是科学技术的发展使人们认识到的。同样,“汉字落后论”、“汉宇难学论”、“拉丁字母万能论”、“幼儿识字有害论”的产生,从根本上说,也是科学技术发展的历史局限性所决定的。现在,科学技术的新发展,特别是电脑的出现与普及,又使人们开始否定了过去对汉字的错误认识,发现了汉字的科学性及其…

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