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《中华少年》 2019年09期
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浅议小学语文作文教学方法的创新

王春影  
【摘要】:小学语文教学过程中,作文教学一直是作为核心内容来进行开展,作文教学不仅能够有效提升学生的写作能力,还能够更好的进行其他知识的拓展,进而能够帮助学生更好的去理解知识的运用与生活之际之间的关系,因此教师在实际教学过程中应当重视起作文教学的重要意义。本文主要通过对小学语文教学的现状进行适当分析,进而对于小学语文作文教学中存在的各种问题进行分析,并有针对性的提出相应的解决方案,继而开辟作文教学的新思路与新方法。
【作者单位】吉林省公主岭市黑林子镇中心小学校
【分类号】:G623.24

【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
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【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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【二级参考文献】
中国期刊全文数据库 前1条
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【相似文献】
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7 朱纯洁;于永正小学作文教学风格研究[D];渤海大学;2016年
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10 张岩;论小学生写作的指导策略[D];东北师范大学;2010年
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