收藏本站
《呼兰师专学报》 2000年04期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

学生创造性思维能力培养之我见

赵宏江  
【作者单位】呼兰县第二中学!黑龙江
【分类号】:G632

【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 贺怀智;;对亮亮特点的一些看法[J];小学教学研究;1982年05期
2 Helen Cunningham;冯承德;;唯有你知道——为数学教师进行自我鉴定而设计的三个测验[J];数学教学;1982年02期
3 廖增瑞;;创造性及其培养初探[J];上海师范大学学报(哲学社会科学版);1983年02期
4 杨永健;;概念对比法在高中生物学教学中的运用[J];生物学教学;1983年03期
5 林国灿;;培养学生的创造性思维能力的几点意见[J];青年研究;1983年06期
6 叶荫棠;在复述教学中培养学生的创造精神[J];安徽教育;1984年12期
7 邵杰;;沟通文政史地 培养思维能力——培养能力的一种设想[J];语文教学与研究;1984年11期
8 何震邦;;《小学数学教学与逻辑思维能力培养》[J];人民教育;1984年06期
9 赵大文;;谈数学教学中逆向思维能力的培养[J];天津教育;1984年12期
10 关槐秀;;小学低年级学生创造性的“即兴表演”测验[J];中国学校体育;1984年01期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 李鸿斌;农莉云;;论制图课教学与形象思维能力培养[A];面向21世纪的图学教育——第十二届全国图学教育研讨会暨第三届制图CAI课件演示交流会论文集[C];2000年
2 郭克希;魏吉双;向英;;工程制图课程培养学生创造性思维探索[A];第十四届全国图学教育研讨会暨第六届制图CAI课件演示交流会论文集(上册)[C];2004年
3 赵洪朋;刚勇;;体育专业大学生创造性人格特征的研究[A];第七届全国体育科学大会论文摘要汇编(一)[C];2004年
4 王彥;;浅谈在物理教学中学生创造性思维能力的培养[A];湖北省物理学会、武汉物理学会2004’学术年会论文集[C];2004年
5 张莉;;浅谈新课程理念下的创新教育[A];中小学课程改革与考试研讨会论文集[C];2004年
6 裴淑芳;;运用观察发现探究教学法——培养学生的创新能力[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
7 徐军;;小学“网络音乐创作课”教学实践及研究[A];中国教育技术协会2004年年会论文集[C];2004年
8 张惠芹;;改变教学方式,培养学生的科学探究能力[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文摘要集[C];2005年
9 麻壮绮;;新时期俄语基础教学研究[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文摘要集[C];2005年
10 麻壮绮;;新时期俄语基础阶段教学方法的研究[A];中国首届“海峡两岸俄语教学与研究学术讨论会”论文集[C];2005年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 韦志榕;重视思维能力培养[N];光明日报;2000年
2 北京市花家地实验小学 李巨德;给学生问的自由[N];中国教育报;2001年
3 杜荣霞 孙玉怀;创造力是素质教育的核心[N];河北日报;2001年
4 寇志霞 杨慧芳;应对知识经济的挑战[N];河北日报;2001年
5 山东省蓬莱市北沟第二中学 周英杰;加快中考改革 推进素质教育[N];中国教育报;2002年
6 华中师范大学校长 谷士文;坚持教育创新 开创教师教育新局面[N];中国教育报;2002年
7 赵徽;研究性课堂怎样做到“形散神聚”[N];中国教育资讯报;2002年
8 王振刚;寻找冬天的小秘密[N];中国教师报;2003年
9 周立群;警惕评价滥用失真[N];中国教师报;2003年
10 刘克利;高校必须成为高等教育创新的主体[N];光明日报;2003年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 赵哲;计算机辅助教学和演示实验教学对物理空间形象思维能力培养的研究[D];首都师范大学;2000年
2 冯立明;自组织理论对创造教学的影响研究[D];广西师范大学;2000年
3 王常萍;计算机辅助教学对高一学生创造性思维影响的研究[D];广西师范大学;2002年
4 李馨;信息技术环境下促进中小学生创造性思维培养的教学设计研究[D];东北师范大学;2002年
5 高宏飞;论作文教学中思维能力的培养[D];东北师范大学;2002年
6 朱风利;高中化学教学中学生创造性思维的训练[D];东北师范大学;2002年
7 洪波;中学化学教学中学生创新思维能力培养的初步探索[D];东北师范大学;2002年
8 赵冬梅;小学生创造性空间想象力的发展研究[D];辽宁师范大学;2002年
9 戴移龙;高中政治课教学中学生创造性思维能力的培养[D];福建师范大学;2002年
10 占秋香;语文教学中学生创造性思维能力的培养[D];福建师范大学;2002年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026