《怀化学院学报》2007年09期 加入收藏    获取最新 
 TEM-4听写教学的规范问题
 张弛
   听写是英语专业四级考试中一个十分重要的部分,本科院校英语专业在基础阶段教学过程中都对其给予关注。但是教学过程缺乏科学理论指导,实施欠规范,教学效果不理想。教师应当紧扣考试大纲,从材料遴选、篇章朗读、答案讲评几个方面规范听写教学。
【作者单位】:怀化学院外语系 湖南怀化418008
【关键词】:听写教学;规范;建议
【分类号】:H319
【DOI】:CNKI:SUN:HUAI.0.2007-09-042
【正文快照】:
  一、问题的提出2004年,高等学校外语专业教学指导委员会英语组审议并通过了新的英语专业四级考试(TEM-4)大纲。新的考试大纲对原专业四级试题做出了一些改动,涉及听力和笔试部分。其中听力部分变化较大,原有的Statements(单人陈述)取消;Conversations(两人对话)数量减至几组,每
 
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 On Standardization of Teaching Dictation in TEM-4
 ZHANG Chi(Foreign Language Dept;Huaihua University;Huaihua;Hunan 418008)
  During the first and second year in university,teachers focus on dictation in TEM-4 since its importance.But the teaching results are not very satisfactory because of the lack of scientific guide and standardization.We should pay close attention to choose,read and check the passage in accordance with the test syllabus and make the teaching standardized.
【Keyword】:teaching of dictation;standardization;suggestions
 【参考文献】 共(1)篇 
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 【共引文献】 共(22)篇 
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2林健; 从复合式听写现状看学生英语听力能力的欠缺及对策 [J];成都大学学报(教育科学版); 2007年05期
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 【相似文献】 
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