《怀化学院学报》2007年06期 加入收藏    获取最新 
 论非英语专业学生跨文化交际意识的培养
 周振芳
   跨文化交际意识的培养是外语教学的重要内容。大学英语教学的最终目的是培养学生用地道的英语进行有效的跨文化交际。主要探讨外语教学中培养学生健康的跨文化交际意识的重要性和方法,旨在为大学英语教师在教学中有目的,有计划地培养学生的跨文化交际意识,提高学生跨文化交际能力提供理论依据。
【作者单位】:怀化医学高等专科学校外语教研室 湖南怀化418000
【关键词】:非英语专业学生;文化;跨文化交际意识
【分类号】:H319
【DOI】:CNKI:SUN:HUAI.0.2007-06-032
【正文快照】:
  一、引言随着对外交流的日益频繁,能否用外语进行有效的交流显得越来越重要。以往许多学校的外语教学由于受到传统教学方法的影响,一直将培养学生的纯语言能力放在第一位,结果使学生碰到需要用外语交际的场合,就会感到力不从心甚至是茫然不知所措,这就是我们非常熟悉的“哑巴英语”现象。出现这一现象的根本原因就是我们平时的教学只重视培养学生的语言知识获得能力,而忽视了对他们进行交际意识和交际能力的培养。学习语言的最终目的就是交流,所以在平时的教学过程中有目的地培养学生的交际意识和传授一些交际策略是非常有必要的。二、文化…
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 How to Develop Non-English Major Students' Intercultural Communicative Awareness
 ZHOU Zhen-fang (English Teaching and Research Office of Huaihua Medical College;Huaihua;Hunan 418000)
  Intercultural communicative awareness cultivation is one of the most important content in foreign language teaching.The final goal of college English teaching is to help the students achieve the successful intercultural communication in pure English.The article mainly discussed the importance and method of cultivation of the students' healthy intercultural communicative awareness in foreign language teaching,in the purpose of providing a theory basis for college English teachers to develop the students' intercultural communicative awareness and intercultural communicative competence intentionally.
【Keyword】:non-English major students;culture;intercultural communicative awareness
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