《怀化学院学报》2007年05期 加入收藏    获取最新 
 英语语言现实与语法教学
 杨冰峰
   讨论语法教学与现代交际教学法的可能结合点,提出语法教学应该注重英语语言的实际使用情况,强调口语语法与书面语语法规则的区别,从而从理论上提高语法教学对于培养学生英语实际运用能力的相关性,而不仅仅是简单地在语法课堂上增加交互活动。
【作者单位】:三峡大学外国语学院 湖北宜昌443000
【关键词】:英语语法教学;口语语法;语言现实
【分类号】:H319
【DOI】:CNKI:ISSN:1671-9743.0.2007-05-081
【正文快照】:
  正如Geoff Thompson所指出的,交际教学法排斥语法教学纯属误解,“学习语言必须学语法是不言而喻的常识”[1],一定的语法知识和语法理解能力是发展语言交际能力不可缺少的部分。实验证明语法知识的缺乏明显影响英语学习者的语言口语[2]和阅读能力[3]。然而陈述英语语法教学的重要性并为其在英语教学中的地位而辩护的文章虽然不少,且都认为传统教学方法需要改革,其中提到最多的就是借助现代教学手段,改革传统的教学模式,培养学生自主学习能力。但这些呼吁其实并不与语法课程本身直接相关,因为以上建议几乎适用于所有英语课程。英语语法教学的…
 推荐 CAJ下载           PDF下载
 CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式
 Reality of the English Language and Grammar Teaching
 YANG Bing-feng(College of Foreign Languages;Three Gorges University;Yichang;Hubei 443000)
  The article discusses the possible conjunction of English grammar teaching and modern communicative teaching method.The author believes that more attention should be paid to the authentic use of the language,especially to the difference between written English and its spoken variaties.It aims at raising the relevence of grammar teaching to the development of students' ability of language output,rather than simply smuggling more activities into grammar class.
【Keyword】:English grammar teaching;grammar of speech;language reality
 【参考文献】 共(8)篇 
 中国期刊全文数据库找到 4 条
 
1刘梅华,方莉莉; 语法因素对大学生英语口语的影响 [J];清华大学教育研究; 2002年S1期
2桂诗春; 我国外语教学的新思考 [J];外国语(上海外国语大学学报); 2004年04期
3徐晓燕,夏伟蓉,吕长竑; 大学生英语语法能力与英语写作能力的相关研究 [J];西南民族大学学报(人文社科版); 2004年12期
4赵美娟; 关于英语专业的语法教学 [J];外语界; 1999年04期
 西文参考文献找到 4 条
 
1Biber,Douglas,el; Longman Grammar of Spoken and Written English [M];; 1999年
2Thomson,A.J.and Martinet,A.V; APractical English Grammar(Fourth Version) [M];; 1986年
3Dick,F.,andJ.Elman.; “Thefrequencyof major sentencetypes over discourse levels:Acorpus analysis”. [M];News letter of the Center for Research in Language; 2001年
4Carroll,Lewis; Alice s Adventures in Wonderland and Through the Looking-glass [M];; 年
 【共引文献】 共(55)篇 
 中国期刊全文数据库找到 10 条
 
1陶百强,刘万云; 论传统学习策略——背诵与英语学习 [J];英语辅导(疯狂英语教师版); 2005年05期
2康立新; 词汇在学习与习得关系中的作用——兼评Krashen的习得与学习假说 [J];长春理工大学学报(综合版); 2006年01期
3郭风华; 如何避免英语写作中的时态误用 [J];各界文论; 2007年04期
4王敏华,蒋栋元; 随堂测试与大学英语教学 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2007年01期
5段红燕,韩树民; 记忆和英语词汇学习 [J];东北电力学院学报; 2004年05期
6李蓉,罗翠莎,闫慧; 广西高职高专英语专业(经贸方向)课程设置优化探讨研究——以桂林工学院高职学院为例 [J];消费导刊; 2007年10期
7李健民; 语块及其教学的认知研究 [J];成都大学学报(教育科学版); 2007年10期
8金瑛昊; 如何培养学生学习语法的自主能力 [J];黑龙江教育学院学报; 2007年07期
9马维娜; 从四、六级考试改革看大学英语教学的新趋势 [J];牡丹江大学学报; 2005年06期
10沈月辉; 二语习得过程中的多媒体教学 [J];黑龙江生态工程职业学院学报; 2007年03期
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 10 条
 
1贾晴; 可控因素对高中学生英语口语能力的影响研究 [D];华东师范大学; 2006年
2王平; 中国英语学习者名动/动名搭配错误分析 [D];山东大学; 2007年
3鲁萌; 科德错误分析系统观之应用 [D];黑龙江大学; 2006年
4苏理华; 试论语法修辞教学和写作教学的结合 [D];四川师范大学; 2001年
5朱丹; 英语会话中公式化语言的研究 [D];吉林大学; 2007年
6吴万佩; 以汉语为母语的英语初学者习得系动词BE的研究 [D];西北师范大学; 2006年
7陈仪昌; 词汇教学法在大学英语教学中的应用研究 [D];华中师范大学; 2007年
8肖永霞; 浅析交际策略对全国英语口试的影响 [D];中国海洋大学; 2005年
9徐晓燕; 语言迁移 [D];西南交通大学; 2006年
10胡茶娟; Enhancing Input and Output of College English Teaching Through CALL Activities [D];电子科技大学; 2006年
 中国博士学位论文全文数据库找到 1 条
 
1高强; 教师认知视角下的语法教学 [D];山东大学; 2007年
 【二级参考文献】 共(8)篇 
 中国期刊全文数据库找到 8 条
 
1陈月红; 中国学生对英语关系从句的习得 [J];外语教学与研究; 1998年04期
2桂诗春; 应用语言学的系统论 [J];外语教学与研究; 1994年04期
3杨淑娴; 英语写作成功者与不成功者在策略使用上的差异 [J];外语界; 2002年03期
4马广惠,文秋芳; 大学生英语写作能力的影响因素研究 [J];外语教学与研究; 1999年04期
5王立非; 作文语篇知识与课外非命题写作:影响英语写作水平因素的研究 [J];外语界; 2002年05期
6宋美华,夏纬荣; 英语写作中语篇衔接手段与语篇教学——对非英语专业大一本科生好作文与次作文的统计分析 [J];外语界; 2002年06期
7桂诗春; 潜伏语义分析的理论及其应用 [J];现代外语; 2003年01期
8王宇; 关于中国非英语专业学生听力策略的调查 [J];外语界; 2002年06期
 【相似文献】 
 中国期刊全文数据库
 
1杨冰峰; 英语语言现实与语法教学 [J];怀化学院学报; 2007年05期; 186-187
2姚海岭; 给语法教学一片蓝天——浅谈中学英语语法教学观念和方法的改变 [J];职业技术; 2006年14期; 119
3潘晓会; 浅析高中英语语法教学 [J];科学咨询(教育科研); 2005年04期; 56
4许燕; 英语语法教学新策略 [J];江西教育; 2005年10期; 33-34
5谭静; 英语口语语法教学探讨 [J];广西民族学院学报(哲学社会科学版); 1997年S1期; 276-278
6刘文纪,袁华平; 英语语法教学新探与实践 [J];长沙铁道学院学报(社会科学版); 2005年02期; 191-192
7梁洁; 客观评价英语语法教学 [J];新疆师范大学学报(哲学社会科学版); 1993年03期; 76-80
8傅絮吟; 口语语法的灵活性 [J];法语学习; 1994年02期; 34-38
9喻劲梅; 新的《英语课程标准》理念下的英语语法教学 [J];湖北广播电视大学学报; 2004年03期; 58-61
10崔红梅; 牛津英语语法教学的几点尝试 [J];文教资料; 2006年24期; 146
 中国优秀硕士学位论文全文数据库
 
1吴芳; 外显互动任务法在中学英语语法教学中的运用 [D];江西师范大学; 2006年
2钱毅; 信息技术在中专英语语法教学中的应用的研究 [D];首都师范大学; 2005年
3张春梅; 任务型教学在职高英语语法教学中的应用 [D];首都师范大学; 2006年
4高峡; 英语委婉语的句法象似性分析及其对英语语法教学的启示 [D];西南交通大学; 2006年
5李琪; 一项关于英语专业学生语法能力的调查 [D];东北师范大学; 2006年
关于知网 | CNKI导报 | 知识产权声明 | 联系我们 | 知网招商
京ICP证040431号 京ICP证040441号 互联网出版许可证新出网证(京)字008号
售卡热线:800-810-6613、010-62789720、010-62773682
售后服务:800-810-1436(限座机拨打) 010-62791813、010-62783978
招商热线: 010-62772106 投诉电话:010-62791994 2007 中国知网(cnki)