《怀化学院学报》2007年05期 加入收藏    获取最新 
 音乐欣赏教学的哲学思考
 张宁宁
   教学实践需要理论的指引,实践证明有理论指导的实践是成功的、有目的的。作为音乐实践的欣赏教学它的教学目标、方法、策略的建立同样需要理论上的指导、支持。以音乐教学的哲学为视角,旨在为怎样上好音乐欣赏课以及怎样制定音乐欣赏教学的目标、策略提供一种理论指导。
【作者单位】:鲁东大学 山东烟台264025
【关键词】:本质;价值;音乐欣赏
【分类号】:J605-4
【DOI】:CNKI:ISSN:1671-9743.0.2007-05-074
【正文快照】:
  音乐欣赏教学是学校音乐教学的重要组成部分,是培养学生音乐兴趣,提高学生音乐审美判断能力的重要途径和手段。通过对优秀作品的感知、体验,形成健康向上的审美情感,从而使受教育者的内心得到“净化”、“升华”,促进人的全面和谐的发展。然而由于这样及那样的原因,音乐欣赏教学的“净化”、“升华”作用没有得到发挥,其培养全面和谐的人的目标更是没有实现。本文试从音乐教学的哲学角度出发,立足于音乐欣赏的本质及价值,从而为建构一种适合音乐欣赏教学的教学模式奠定理论基石。一、音乐欣赏教学的本质探讨所谓本质是指事物本身所固有的,决…
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 Philosophical Reflection on Teaching of Music Appreciation
 ZHANG Ning-ning(Ludong University;Yantai;Shandong 264025)
  Practice teaching needs guidelines of theory and practice has verified that guide of the theory of practice teaching is successful and purposeful.So teaching of music appreciation(includes establish of instructional objectives,teaching methods,instructional strategy)needs guidelines of theory.The paper discusses the teaching of music appreciation from the angle of philosophy,aims at form a theory of how to improve music appreciation and how to formulate teaching of music appreciation objectives and strategy.
【Keyword】:essence;value;music appreciation
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