| | | | | 语言顺应论与英语习得及教学 | | | 温军超 | | | Vershueren认为,语言使用实际上是人们不断地对语言做出选择的过程,语言选择有很多特点并且发生在语言的各个层面。顺应性使人们通过协商,最终达到理想的交际目的。因此无论英语习得及教学都要不可避免的遵循这些选择,更重要的是要顺应。
【作者单位】：许昌学院外国语学院 河南许昌461000
【关键词】：语境关系顺应;结构客体顺应;顺应的动态性;顺应中的意识突显;建构主义
【分类号】：H319
【DOI】：CNKI:ISSN:1671-9743.0.2007-05-073
【正文快照】：
一、引言Jef.Verschueren在1999年出版了Understanding Pragmatics一书,完全确定了语用学的统一理论框架,这一框架第一次把语言即选择上升到理论上来。它对人们在使用语言过程中所涉及到的语言和非语言因素(如认知和社会文化等)进行了分析,提出了语言顺应论,并对其基本概念和要点做了解释。本文打算通过探讨语言顺应论的对英语习得及教学的启示来深深挖掘其价值,以期在现实英语学习和教学中有所贡献。二、语言顺应论任何知识都是个人的主动构建。“知识的表征媒体是语言,语言的意义则是语言使用者主动选择而生成出来的”[1]。Vershueren认… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | The Adaptability in the English Language Learning and Teaching | | | WEN Jun-chao(Foreign Languages College;Xuchang University;Xuchang;Henan 461000) | | | Vershueren holds that language use is the process of choosing,which has many features and happens on every levels of the language.It is adaptability that helps people achieve his point by means of negotiability.Thus we emphasize much the adaptability in the English language learning and teaching.
【Keyword】：contextual correlates of adaptability;structural objects of adaptability;dynamics of adaptability;the salience of adaptation constructivism |
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