| | | | | 促进自主学习的策略研究 | | | 林海 | | | 文章首先对自主学习进行了新的界定,然后从宏观和微观的不同层面对外语自主学习策略进行探讨,总结出了一系列经过实践检验和一些专家肯定的自主学习策略。这对外语教学在建构自主学习环境的过程中具有指导意义。
【作者单位】：韩山师范学院外语系 广东潮州521041
【关键词】：自主学习;策略;建构;元认知
【分类号】：G420
【DOI】：CNKI:ISSN:1671-9743.0.2007-02-072
【正文快照】：
有人提出:21世纪的文盲不是没有知识的人,而是不会学习的人。美国有个学者也提出:学生要学会学习,学会工作,学会做人,学会生存。国家英语课程标准也明确提出,“要使语言学习的过程成为学生积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。”因此,在英语教学实践中如何培养学生的自主学习能力成为英语教育研究者和实践者努力探索的主题。首先,对于自主学习的概念和本质的认识有助于我们对其进行深入的探索。根据一些专家的意见,我们可以这样界定自主学习操作性定义:教师积极建构自主型英语学习环境,在此环境中… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | On Strategies of Promoting Autonomic Learning | | | LIN Hai(Foreign Languages Department;Hanshan Teacher's College;Chaozhou;Guangdong 521041) | | | At first,this paper gives a new practical definition to autonomic learning and then it delves further into the strategies of autonomic learning in FLL from various dimensions of macrocosmic level and microcosmic level.It has got a summary of a series of strategies for autonomic learning,which have already been tested and approved by some experts.So this paper is quite instructive for FLT in constructing the environment of autonomic learning.
【Keyword】：autonomic learning;strategies;construct;metacognition |
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