《怀化学院学报》2006年S1期 加入收藏    获取最新 
 略论教育策划人才的知识素质和能力构成
 吕志明
   作为区域教育和学校发展决策和计划的谋划者、构思者、设计者的教育策划人才,是知识创造财富、知识改变命运的知识经济时代的“智业”工作者和活用知识的“知本家”和“智本家”。其知识素质主要包括两个方面:一是按合理的知识结构储备知识。二是知识的综合化即知识的活用。其能力构成主要包括:创新能力、策划能力、方案执行能力。
【作者单位】:湖南工业大学师专校区策划与现代管理系 湖南株洲412000
【关键词】:教育策划人才;知识素质;能力构成
【分类号】:G521
【DOI】:cnki:ISSN:1671-9743.0.2006-S1-033
【正文快照】:
  随着中国加人Wm,教育事业改革发展的不断深人,教育市场形成,教育竞争激烈,教育被定义为:“主要从事知识的生产,知识的传输,知识的经营,事关全局的具有先导性的基础性知识产业。”教育对新经济社会的极端重要性和与社会的广泛联系性、复杂性,以及教育决策的科学性要求,使得教育“谋”与“断”的分开成为必要和可能,使教育策划人才应运而生。作为区域教育和学校发展决策和计划的谋划者、构思者、设计者的教育策划人才,是知识创造财富,知识改变命运的知识经济时代的“智业”工作者和活用知识的“知本家”和“智本家”。它不同于决…
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 On the Composition of Knowledge and Compefence for Education Planners
 LU Zhi-ming (Concoctive & Moden Managed Depr;Zhuzhou Teachers College;Zhuzhou;Hunan 412000)
  In times of knowledge economy, education planners, who are also designers of regional education and school development, play a doable vole of both workers in the "intellect industry" and "capitalists" who invest in knowledge and intellect instead of in capital. Their knowledge stock consists of two pants: knowledge storeage in a reasonable knowledge framework and knowiedpe synthesization or free use of knowledge. Their competence is composed of: creativity, initiative and execativity.
【Keyword】:education planners;knowledge quality;competence composition
 【参考文献】 共(1)篇 
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