《怀化学院学报》2006年12期 加入收藏    获取最新 
 孔子和苏格拉底教育思想之对照
 胡安娜
   通过对孔子和苏格拉底教育思想的比较,从教育目标、教育对象、教育方法和教师的作用四个方面分析其教育思想的异同,并试图探索东西方教育思想发展的共性和差异,以期得出对我们教育事业发展有益的启示。
【作者单位】:广东女子职业技术学院外语系 广东广州511450
【关键词】:孔子;苏格拉底;教育思想;对照
【分类号】:G40-09
【DOI】:CNKI:ISSN:1671-9743.0.2006-12-015
【正文快照】:
  孔子、苏格拉底是处在东西方两大文明源头的巨人,他们当时的所思所为及其所推崇的精神,对于形成后来的中西方人们的思维方式、价值取舍,以及造就中西两域文化的特性,其影响是不言而喻的。从某种程度上讲,今天的东方与西方的特色的差异与区别,与他们千年前参悟的哲理不无关系。孔子、苏格拉底两位先哲,可以说他们同活跃于今天称之的人类文明的“轴心时代”、“元典时代”。在这个人类智慧觉醒、迸发、奔涌的时代里,他们皆以个人合法的自觉,积极参与对人、人生、人类社会诸多内质问题的探寻思索,并以不倦的求索、参悟出人之为人的厚重智慧,在…
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 Comparison of the Educational Ideology of Confucius with that of Socrates
 HU An-na (Foreign Language Department;Guangdong Women's Polytechnic College;Guangzhou;Guangdong 511450)
  The thesis compares the education ideology of Confucius with that of Socrates.It analyzes the similarity and difference in their educational ideology,educational goal,educational object,educational method and the role teachers play.And it grasps the similarities and differences of education ideology in the East and West,anticipates drawing a useful enlightenment for the development of our educational cause.
【Keyword】:Confucius;Socrates;ideology;comparison
 【共引文献】 共(352)篇 
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