《怀化学院学报》2006年05期 加入收藏    获取最新 
 透视国内外STS教育 建构新的中学物理课程
 贾竹君
   以国际的视野,明确物理课程建构目标,透视国内外几种典型的STS课程,吸纳其思想,并根据物理学的特质和现实,尝试建构体现STS教育理念的物理课程·
【作者单位】:湖南科技学院电子工程与物理系 湖南永州425006
【关键词】:STS教育;建构;中学物理课程
【分类号】:G633.7
【DOI】:cnki:ISSN:1671-9743.0.2006-05-052
【正文快照】:
  1STS教育概述STS是英文“科学(Science)、技术(Technology)、社会(Society)”三个单词的缩写·STS教育是当前教育界持续讨论了许多年的热门话题,它第一次把“科学、技术和社会的相互关系”作为一个独立的对象进行系统地研究·STS是一门研究“科学、技术、社会”相互关系的交叉学科,其基本观点是“科学解决理论问题,技术解决实际问题”,科学最终受惠的是社会,使人类生活进一步得到改善和提高,从而形成了一个复杂而庞大的系统学科·目前,STS已拥有专门的学会,专业的刊物,仅美国就已有十几所大学设立了与STS有关的院系,有100多所大学…
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 The Perspective Domestic and Foreign STS Education Constructs the New Middle Physical Curriculum
 JIA Zhu-jun (Electronic Engineering and Physics Department;Hunan Science and Technology Institute;Yongzhou;Hunan 425006)
  This article by international field of vision,Is clear about the physical curriculum to construct the goal,Perspective domestic and foreign several kind of typical STS curriculum,Buys in its thought,And basis physics special characteristic and reality,The attempt constructs manifests the STS education idea the middleschool physical curriculum.
【Keyword】:STS education;construct;middle school physical curriculum
 【参考文献】 共(1)篇 
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 1 条
 
1黄晓; STS教育视野中的物理课程构建 [D];浙江师范大学; 2002年
 【共引文献】 共(73)篇 
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 【相似文献】 
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