《怀化学院学报》2006年02期 加入收藏    获取最新 
 转变观念,培养自信和兴趣,提高教学质量
 曾立;杨赛媛
   新课程标准的九年制义务教育七年级至九年级数学教材(简称新教材)的教学是备受关注的问题·论述对新教材的理解以及使用新教材的意义,介绍新教材教学中培养学生学好数学的自信心和兴趣一些做法·
【作者单位】:怀化市旅游学校 湖南怀化418000(曾立);怀化二中 湖南怀化418000(杨赛媛)
【关键词】:新教材;观念;自信心;兴趣
【分类号】:G633.6
【DOI】:cnki:ISSN:1671-9743.0.2006-02-045
【正文快照】:
  新课程标准的九年制义务教育七年级至九年级数学教材(简称新教材)[1]正式使用以来,许多教师认真钻研新教材,领会新教材的精神,采用适合新教材的教学方法,努力提高教学质量,积累了宝贵的经验·但仍有不少教师对使用新教材感到不适应,抱怨新教材知识面太宽,内容杂,系统性不强,教起来很吃力,种种抱怨,制约了教学质量的提高·本文谈谈自己对新教材的理解和教学体会,以期共同探讨新教材的教学方法,提高教学质量·1转变观念,深入理解新教材新教材将长期以来以传授知识、追求完整的知识体系的“知识型”人才培养格局转向知识、能力、素质并重的“文…
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 Chang the Notion,Build up Self-confidence,Improve Teaching Quality
 ZENG Li~1;YANG Sai-yuan~2 (1.Tourism College;2.The Second Middle School of Huaihua;Huaihua;Hunan 418000)
  Teaching of the mathmetical textbook of new standard course in primary school where the nine-year compulsory education have universed is attentive in the public.The article concerns on the understanding and significance of the new textbook,suggests ways how to build up the students’confidence and rear their interests.
【Keyword】:new textbook;notion;self-confidence;interest
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