《怀化学院学报》2006年01期 加入收藏    获取最新    影响英语习得中阅读理解能力的因素及策略   彭艳虹   　　本文结合作者在英语阅读教学中积累的经验,探讨了在英语习得中影响学生阅读理解能力的因素以及策略,以帮助学生更好地提高英语阅读理解力。 【作者单位】：湖南财经高等专科学校涉外系 湖南长沙410205 【关键词】：英语;阅读理解;能力;策略 【基金】：湖南省教育厅资助教改课题成果之一,“中国学生习得英语的能力差异分析及解决各级教学大纲衔接问题的策略”2003),项目编号:71B。 【分类号】：H319.4 【DOI】：cnki:ISSN:1671-9743.0.2006-01-053 【正文快照】： 　　阅读是英语学习中听、说、读、写四项基本技能之一。阅读是读者获得信息的一种思维活动。阅读首先要能理解作者用文字表达的表层意义和深层意义,然后再理解作者的思想内容。阅读理解能力通常是指读者利用句法、词义、语音线素、读者自身的经验、知识能力、认知能力、逻辑思维能力、背景知识等有目的地去预测、思考,然后获取相信的一种复杂的、主动思维的心理过程。中国学生学习英语花了至少五六年(初中开始)多则十年(从小学开始)的时间,但阅读能力仍然很差(具体表现在高考和大学四六级英语考试中),究竟是什么原因呢?本文结合作者在英语阅读…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   The Factors Affecting Reading Comprehension Ability in English Acquisition of Chinese Students and its Strategies   PENG Yan-hong (Hunan Financial College;Diplomatic Dept. Changsha;Hunan 410205)   　Based on the author's teaching experience,this paper discusses the factors affecting reading comprehension ability in English acquisition of Chinese students and its strategies.It also offers suggestions on how to help the students improve their reading comprehension ability. 【Keyword】：English;reading comprehension;ability;strategy   【共引文献】   共（78）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 朱甫道; 大学英语:输出与输入和相互作用的关系 [J];广东职业技术师范学院学报; 2000年03期 2 彭泽润,袁先锋,丘冬; 中国20世纪以来关于语言结构的理论研究 [J];北华大学学报(社会科学版); 2004年02期 3 戴健林; 中国古代文论中的写作构思之道 [J];广州师院学报; 2000年09期 4 高侠; 对立·关系·价值——重读索绪尔《普通语言学教程》 [J];北京广播电视大学学报; 2002年03期 5 周炜; 西藏的藏语文管理机构及40年历史变迁 [J];中国藏学; 2005年03期 6 张安华; 社会语言学研究及发展趋势 [J];广东财经职业学院学报; 2003年03期 7 詹伯慧; 二十年来汉语方言研究述评 [J];方言; 2000年04期 8 潘钟奕; 关于大学英语写作教学的几点思考 [J];广西财政高等专科学校学报; 2002年S1期 9 郑竹群; 论英语词汇国俗语义教学的重要性 [J];福建政法管理干部学院学报; 2004年04期 10 刘川民; 从两种版本的比较谈《现代汉语词典》的收词 [J];川北教育学院学报; 2000年02期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 李淑敏; 关于中文公共标识语的英译问题 [D];东北师范大学; 2005年 2 杨俐; 当代中国文字语体研究 [D];武汉理工大学; 2005年 3 王新; 因特网主页的初步语体分析 [D];大连海事大学; 2004年 4 沈颖青; 现代汉语“V_1+V_2”状中结构研究 [D];南京师范大学; 2003年 5 鲜丽霞; “二拍”中的助词“得” [D];四川师范大学; 2002年 6 李之文; 墨家的语义论 [D];曲阜师范大学; 2006年 7 李松涛; 大学英语精读课教学中文化因素的导入 [D];西南师范大学; 2002年 8 陈焱; 关于英汉方言与标准语接触的比较研究 [D];鲁东大学; 2007年 9 章文静; 江淮方言、汉语普通话和英语标准发音语音体系的对比研究 [D];南京师范大学; 2002年 10 李海英; 英汉新闻语篇中主位推进模式的对比研究 [D];河北师范大学; 2003年  中国博士学位论文全文数据库 找到 3 条   1 吴显友; 《尤利西斯》的前景化语言特征 [D];河南大学; 2005年 2 杨梅; 现代汉语合成词构词研究 [D];南京师范大学; 2006年 3 郭富强; 意合形合的汉英对比研究 [D];华东师范大学; 2006年   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 经昱; 如何提高阅读理解能力[J]; 辽宁行政学院学报; 2006年06期; 139 2 胡织女; 图式阅读理论与英语教学[J]; 安徽工业大学学报(社会科学版); 2006年02期; 95-96+98 3 崔江宁; 网络资源在大学英语阅读教学中的运用[J]; 长春师范学院学报; 2006年05期; 127-129 4 彭思祥; 英语阅读理解中的跨文化障碍分析[J]; 大学时代(B版); 2006年05期; 54-55+89 5 汤漫江; 阅读理解问题中的话语原则[J]; 贵州工业大学学报(社会科学版); 2006年01期; 88-91 6 韦润芳; 一种以学生为中心的英语专业教学模式[J]; 江苏广播电视大学学报; 2006年02期; 46-51 7 胡严; 对中学英语阅读教学的两点思考——浅谈阅读习惯及初高中阅读衔接[J]; 科学咨询(教育科研); 2006年03期; 41-42 8 韩浩; 浅谈英文写作教学体会[J]; 南宁师范高等专科学校学报; 2006年01期; 72-73 9 郭宏丰; 大学英语教学与写作能力的培养[J]; 教育探索; 2006年06期; 72-73 10 陈嵩,吴文华; 确立多媒体辅助英语教学的理想教学模式[J]; 教育探索; 2006年06期; 80-81   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 汪玉川; 外语学习者策略与外语能力 [J];黔南民族师范学院学报; 2001年05期; 55-57+87 2 范灵芝; 浅谈高职学生英语学习策略的培养 [J];沙洲职业工学院学报; 2006年04期; 42-44 3 李画; 我如何获得英语高分 [J];高校招生; 2003年03期; 32 4 徐琳; 浅谈高职英语教学 [J];辽宁行政学院学报; 2006年01期; 89+97 5 许秋; 如何解决阅读理解中的难点(英文) [J];科技信息; 2007年02期; 46+142 6 楼柏菊,周丽君; 谈英语学习中词的掌握 [J];黑龙江教育学院学报; 1998年01期; 103-104 7 吴建清; 《圣经》和英语学习 [J];大学英语; 2005年09期; 29-30 8 编读往来 [J];科技英语学习; 2005年12期; 62 9 谢志敏; 阅读理解“三忌” [J];英语知识; 2004年02期; 33 10 小学一年级英语换数学 [J];课程教材教学研究(小教研究); 2004年10期; 45  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 郭士香; 职业中专学生英语学习动机调查报告 [D];辽宁师范大学; 2003年 2 李星华; 阅读理解与教学策略 [D];辽宁师范大学; 2002年 3 唐玮; 学习动机对高中生英语学习的影响 [D];广西师范大学; 2004年 4 王兆艳; 教师在英语学习中的中介作用 [D];辽宁师范大学; 2002年 5 范腾艳; 顺义区初中三年级英语学习策略研究 [D];首都师范大学; 2005年 6 宋丽娟; 对大学生利用计算机辅助英语学习适应程度的研究 [D];浙江大学; 2006年 7 赵汝坚; 初中生英语学习策略训练的实验研究 [D];广西师范大学; 2001年 8 白丽梅; 英语词汇知识的广度和深度在阅读理解中的作用 [D];西北师范大学; 2002年 9 周志远; 阅读理解中语用推理的研究 [D];浙江师范大学; 2004年 10 李睿; 大学英语四级考试阅读理解中的认知策略应用 [D];大连海事大学; 2004年  中国博士学位论文全文数据库   1 张晶; 非英语专业本科生学习策略与英语实际运用能力的研究 [D];吉林大学; 2004年 2 肖家燕; 《红楼梦》概念隐喻的英译研究 [D];浙江大学; 2007年 3 徐海; 英语学习型词典典型词例的选取 [D];广东外语外贸大学; 2006年 4 汪顺玉; 语言测试构念效度研究 [D];上海外国语大学; 2006年  中国重要会议论文全文数据库   1 李毅; 语篇分析与阅读理解 [A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集 [C]; 1996年 2 冯翠钦; 大学英语阅读理解训练策略及测试反拨效应 [A];福建省外国语文学会2002年会论文集 [C]; 2002年 3 王晓利,岳进; 浅析英语学习中克服母语负向迁移的方法 [A];探索 创新 发展 [C]; 2000年 4 张雯静; 阅读与翻译 [A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集 [C]; 1996年 5 陈黎玲; 重视高中起始阶段英语学习的过渡 [A];福建省外国语文学会2001年年会论文集 [C]; 2001年 6 王宏伟; 通过阅读理解的测试对比看直接法和语法翻译法在大学公共英语教学中的应用 [A];高等教育改革的理论与实践研究——黑龙江省高等教育学会2002年学术年会交流论文集 [C]; 2002年 7 黄怀飞; 汉语四字格英语口译的策略 [A];福建省外国语文学会2004年会论文集 [C]; 2004年 8 朱俊爽; 高考英语阅读理解常见问题解答 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑） [C]; 2006年 9 郭婕; 汉语语言迁移对英语学习的负面影响 [A];河南省学校管理与学校心理研究会第十次学术研讨会论文集 [C]; 2006年 10 张宇飞; 我看中小学英语衔接 [A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑） [C]; 2006年  中国重要报纸全文数据库   1 口音在英语学习中有优势 [N];科学时报; 2003年 2 记者　赵秋丽 通讯员　付永; 山东7所高校改革英语教学 [N];光明日报; 2006年 3 李妙云 作者单位 陕西省渭南华阴市岳庙初中; “联想”记忆在英语学习中的妙用 [N];教师报; 2007年 4 谁来扛起儿童英语教育的大旗？ [N];中国经营报; 2007年 5 湖南津市一中 敖湘蓉; 谈初高中英语学习的衔接 [N];现代教育报.教师周刊; 2007年 6 海盐武原中学 孙福宝 孙会列; 巧用生活英语资源 活化英语学习 [N];教育信息报; 2007年 7 吴威; 全民英语的机会 [N];中国经营报; 2007年 8 杨虚杰; 沉浸在语言环境中 [N];科学时报; 2007年 9 王光亮 作者单位：鹤壁市淇县西岗乡第二初级中学; 初中学生英语学习之规划 [N];文化时报; 2007年 10 申碧涛; 浅谈控制和缩小学生英语学习中的两极分化 [N];科教新报; 2007年

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