高校办学水平评估的若干问题--《高等教育研究》1986年04期

《高等教育研究》1986年04期

高校办学水平评估的若干问题

　　<正> 建立高校评估制度是国家对高校加强宏观指导的重要措施,体现了教育体制改革的精神,标志着我国高教事业逐步走上科学管理的轨道。其中高等工业学校办学水平综合评估(以下简称学校评估),义是高等工程教育评估制度中最重要的一环,是确保新时代合格人才的培养、推动教育改革、促进学校不断提高办学水平的有力措施。一年来,学校评估工作已经从理论准备进入到实施准备阶段,从要不要搞学校评估转入到怎样搞评估。国家教委在组织了比较广泛的理论探讨的基础上,决定在一部份高
【作者单位】：同济大学教务长、教授
【DOI】：cnki:ISSN:1000-4203.0.1986-04-007
【正文快照】：
　　建立高校评估制度是国家对高校加强宏观指导的重要措施,体现了教育体制改革的精神,标志着我国高教事业逐步走上科学管理的轨道。其中高等工业学校办学水平综合评估(以下简称学校评估),又是高等工程教育评估制度中最重要的一环,是确保新时代合格人才的培养、推动教育改革、促进

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