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《河北广播电视大学学报》 2019年06期
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中华优秀传统文化融入大学英语课堂的思考

刘琦红  秦岚  
【摘要】:为了培养具有国际化视野的人才,大学英语教学必须融入中华优秀传统文化教育的内容,克服英语表达中"中国文化失语"现象,增强学生跨文化交际能力。要解决目前中华优秀传统文化教育融入大学英语课堂教学存在的诸多问题,可以从教学目标定位、教材编撰优化、教学方法创新和师资素质提高等方面入手。

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