《高中数理化(高一版)》2008年06期 加入收藏    获取最新 
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 　　<正>随着新课程改革的不断推进,单纯应试教学管理方式日益走入困境,各地高中学校封闭式办学模式也沉疴凸显,校长、教育主管领导中的有识之士对教育创新与相互交流的需要越发迫切;如何走出现在的封闭、孤立的教育困境?如何快捷方便
【作者单位】：《高中数理化》编辑部
【分类号】：+
【DOI】：CNKI:SUN:GZSL.0.2008-06-001
【正文快照】：
　　随着新课程改革单纯应试教学管理方式日益走入困境，各地高中学校封闭式办学模式也新与相互交浇的需要越发汹献攀育主管领导中的有识之士对教育创封闭、孤立的教育困境?如何快捷方便地获取国内国际优质的教育资源?如何为封闭、孤立、自我因循的校本教研模式引入源源活水?如何为
 
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