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以选修课为载体开展服务机器人科普教育

朱冬玲  黄人薇  周秀英  
【摘要】:随着技术发展和市场需求的快速增长,服务机器人在我国的发展前景广阔,有必要开展服务机器人科普教育。服务机器人科普教育可以分为三个层次,可以用选修课作为载体来开展。NAO机器人和ROS可以作为教学内容和实践教学平台。

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