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《广西质量监督导报》 2019年01期
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陕西省高职院校社区教育资源配置实证分析

赵婷  
【摘要】:高等职业教育是一种类型教育,地位等同于普通高等教育。以陕西省六所高职院校数据为样本,构建出高职院校社区教育资源投入产出关系的回归模型,研究结果显示:总量不足和分布不均是高职院校社区教育资源配置面临的主要问题,加大政府投入、建设"双师型"教师队伍、促进校企深度融合、促进高职教育内涵是发展是提高高职院校社区教育资源配置效率的有效措施。

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