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《广西教育》 2013年27期
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文化背景教学在中职英语课堂中的实施

李雪雯  
【摘要】:结合中职专业英语教材的特点,探讨文化背景教学在中职英语课堂中的实施。
【作者单位】南宁市第一职业技术学校;
【分类号】:G633.41

【共引文献】
中国期刊全文数据库 前10条
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中国重要会议论文全文数据库 前6条
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中国博士学位论文全文数据库 前6条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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中国硕士学位论文全文数据库 前10条
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10 金慧娟;韩国小学生汉语教材练习分析与设计[D];山东师范大学;2012年
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