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《广西教育》 2013年27期
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中职语文课程教学中知识延伸交叉教学法的应用

黎梅芳  
【摘要】:分析知识延伸交叉教学的基本概念及方法和基本要求,通过在中职语文基础模块的教学中对课程内容进行知识的延伸、交叉、拓展,使得单一课程的教学内容知识内涵丰富,以达到提高学生学习兴趣的目的。
【作者单位】广西物资学校;
【分类号】:G633.3

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