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《国际护理学杂志》 2006年12期
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《护理学基础》实验教学的改革与思考

郭文华  
【摘要】:分析了《护理学基础》实验教学中存在的问题,提出了改革的基本思路,主要包括:转变教育观念,丰富实验教学内容,创新实验教学方法,优化实践教学手段,改进实验教学成绩测评方法,增加实验教学设备,课余时间开放实验室,培养学生职业情感,提高实验学习的积极性,从而提高实验教学质量。
【作者单位】
【关键词】护理学基础 实验教学
【分类号】:R-4
【DOI】:CNKI:SUN:GWHL.0.2006-12-032
【正文快照】:
护理实验教学的目的是培养学生护理基本知识和技能,包括解决问题的能力、良好的专业行为和职业态度。实验课教学应有助于学生获得和提高直接的护理知识和操作经验,学会关心和参与,增强独立性和创造性,进而促进学生独立人格的发展和角色应变能力等综合素质的培养和提高。目前,
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