收藏本站
《高中数学教与学》 2019年19期
收藏 | 投稿 | 手机打开
二维码
手机客户端打开本文

妙用向量投影解题

刘慧明  
【摘要】:正一般地,根据向量数量积的定义a·b=|a||b|cosθ,为求向量a与b的数量积a·b,往往需明确这两个向量的模及所成的夹角θ.仔细分析有关向量数量积的问题,发现其中有一类向量题,其题设条件不是按三要素|a|、|b|、θ全部给定来设计,而是以向量投影为背景进行设计,即以|a|、|b|cosθ
【作者单位】江苏省扬州大学数学科学学院
【分类号】:G634.6

手机知网App
【参考文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 王晓;;高中数学解题中向量方法的应用分析[J];高中数理化;2014年12期
2 刘胜男;;多种方法灵活求解平面向量问题[J];考试周刊;2013年70期
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前2条
1 徐莹;;向量在解决高中数学问题中的运用[J];知识窗(教师版);2015年08期
2 李卓洁;;关于向量在解决高中数学问题中的应用研究[J];信息化建设;2015年06期
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 刘慧明;;妙用向量投影解题[J];高中数学教与学;2019年19期
2 洪天明;;例谈向量数量积的解题运用[J];中学生数理化(学研版);2015年12期
3 ;考点16 向量的数量积[J];中学数学;2005年Z1期
4 周金波;刘加元;;巧用向量的数量积解非向量问题[J];高中数学教与学;2011年01期
5 渠东剑;;探究因学生主动而深刻——“向量的数量积”教学反思[J];中学数学月刊;2014年06期
6 史风俚;;浅谈高中数学向量数量积教学[J];数学学习与研究;2017年21期
7 许雷波;探究——从“疑问”开始——两个向量数量积教学一例[J];数学教学通讯;2004年08期
8 谈海涛;;试析向量数量积的多角度应用[J];考试周刊;2019年55期
9 张生吉;|·■|≤||·|■|的应用[J];中学生数学;2003年13期
10 袁拥军;向量数量积的一个性质的应用[J];数学大世界(高中生数学辅导版);2004年Z2期
中国重要会议论文全文数据库 前7条
1 李原;;向量投影在求解向量数量积中的妙用[A];教育教学研究(2016年版)第一辑[C];2016年
2 张锐利;;浅谈向量在立体几何证明中的三点应用[A];2019全国教育教学创新与发展高端论坛论文集(卷七)[C];2019年
3 巩明珠;;高中几何中向量的应用探究[A];第三届世纪之星创新教育论坛论文集[C];2016年
4 王明章;;关于一道高考平面向量题的反思[A];教师教育论坛(第三辑)[C];2019年
5 刘勤;何长林;;例谈高中数学课堂教学中的概念教学——以平面向量的数量积概念为例[A];2019年广西写作学会教学研究专业委员会第三期座谈会资料汇编[C];2019年
6 王秀娟;;平面向量的数量积及运算率教学设计[A];中国心理卫生协会青少年心理卫生专业委员会第八届全国学术会议论文集[C];2002年
7 刘水强;;例谈数学选择题中的特殊值[A];基础教育理论研究成果荟萃上卷(三)[C];2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 朱音;新课程改革下高中向量解题与教学研究及对策分析[D];苏州大学;2011年
2 沈莲波;上海高中生对向量的理解[D];华东师范大学;2010年
3 张凤莲;高中数学中的向量研究[D];华中师范大学;2007年
4 黄耿跃;向量思想方法及其应用研究[D];福建师范大学;2008年
5 陆燕;新课改下高中向量的教学研究[D];苏州大学;2011年
6 张六军;向量引入立体几何后对学生空间思维的影响[D];华东师范大学;2009年
7 王若冰;高中向量的教学实践研究[D];湖南师范大学;2015年
8 陈影;基于表征视角高中生向量知识认知的调查研究[D];哈尔滨师范大学;2017年
9 李艳;新课改下高中数学向量的教学研究[D];辽宁师范大学;2014年
10 李洪成;高考向量试题特点及影响学生向量理解因素的分析[D];东北师范大学;2013年
 快捷付款方式  订购知网充值卡  订购热线  帮助中心
  • 400-819-9993
  • 010-62791813
  • 010-62985026