《高教探索》2007年S1期 加入收藏    获取最新 
 《面向对象软件工程》双语教学的实践与反思
 郑炜;蔡康英;周巧明
   本文首先介绍面向对象软件工程课程的主要内容,分析实施双语教学的必要性;接着介绍面向对象软件工程课程的具体教授计划和方案,最后对这门课程实施双语教学中的优点和不足进行总结.实践证明,在面向对象软件工程课程中使用双语教学是值得肯定和推荐的.
【作者单位】:西北工业大学软件与微电子学院 陕西西安710072
【关键词】:面向对象;软件工程;双语教学
【分类号】:TP311.52
【DOI】:CNKI:SUN:GJTA.0.2007-S1-024
【正文快照】:
  引言经济全球化和信息网络化影响着各行各业.全球的信息和知识在姗炸式地增长,因特网上的业务里持续剧增,大里的知识都是以英语的形式体现,而软件技术领域的发展则更为迅速,要求软件工程专业的学生能够快速跟踪学习当今软件发展的最新技术和形式。因此使用双语教学进行面向对象软件工程的教学对软件学校国际化,专业化具有重要的现实惫义。一、面向对象软件工程的教学内容软件工程课程自20世纪80年代中期以来,一直是我校计算机专业的必修课程,20多年来,本学科在软件工程课程教学上,积累了丰富的教学经验。2004年10月,西北工业大学…
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 【参考文献】 共(3)篇 
 西文参考文献找到 3 条
 
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