| | | | | 体育教学中思想品德教育的实施方法浅析 | | | 李茂林 | | | 在体育教学中,思想品德素质教育是溶于身体操练、规范要求、集体活动和竞争交往之中。教师要根据体育课和教材内容的特点,抓住学生的思想意识和行为充分和暴露的特点,通过规范法、集体法、对抗与竞赛训练法以及表率示范法去教育和培养学生,使之形成良好的思想品德和行为规范 【作者单位】:广西南宁民族师范学校!南宁市530023 【关键词】:体育教学;思想品德;教育;方法 【分类号】:G807.01 【DOI】:cnki:ISSN:1008-875X.0.1999-04-015 【正文快照】: “增强学生体质,促进学生身心的和谐发展,培养学生的体育能力和良好的思想品德,使其成为具有现代精神的德、智、体、美全面发展的社会主义建设者。”这是我国体育教育总目标。在为实现我国学校教育的总目标的过程中,体育教学不仅担负着传授体育知识、技术、技能,增强学生 | | | | | | 推荐 下载CAJ全文 下载PDF全文 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
| | | | | | 1 | 赵琼,娄清元; 浅谈新时期体育成绩的评定 [A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇编(下) [C]; 2007年 |
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