《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2006年02期 加入收藏    获取最新 
 英语教学中对学生兴趣的培养
 谢盈盈
   <正>学习兴趣是产生学习动力的重要因素,兴趣爱好对人的实践起着积极的作用,特别是对学生的学习起着推动作用。学生对学习产生了兴趣,就会自觉地刻苦钻研,努力探索,提高创新意识和能力。因此,教师必须在新的教学理念指导下,采取有效措施,利用新颖灵活的教学方法和手段,调动各种积极因素,培养学生的学习兴趣。
【作者单位】:南京特殊教育职业技术学院 南京
【分类号】:H319
【DOI】:cnki:ISSN:1004-4310.0.2006-02-041
【正文快照】:
  学习兴趣是产生学习动力的重要因素,兴趣爱好对人的 实践起着积极的作用,特别是对学生的学习起着推动作用。 学生对学习产生了兴趣,就会自觉地刻苦钻研,努力探索,提 高创新意识和能力.因此,教师必须在新的教学理念指导下, 采取有效措施,利用新颖灵活的教学方法和手段,调动各种 积极因索,培养学生的学习兴趣。 一、精心设计导 “好的开头是成功的一半”,导语对每一节课都非常重 要。课堂上,精心设计极富启发性和感染力的开专场白,既体 现了英语教师驾驭课堂教学的基本素质,又激发了学生浓厚 的学习兴趣.我在教学中,常常针对课…
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