《阜阳师范学院学报(社科版)》2005年06期 加入收藏    获取最新    英语专业ESP课程设置的价值与功能   陈葵阳   　　形成于20世纪60年代、蓬勃发展至今的ESP为探索符合型英语人才的培养模式提供了一种借鉴,在英语 专业的课程体系中有很大的发展空间。本文介绍了ESP课程特点,从社会、学科和个人发展三个方面分析了ESP课 程的价值取向以及在具体教学过程中所产生的相应功能。 【作者单位】：安徽财经大学外国语学院 安徽蚌埠 【关键词】：ESP课程;价值;功能 【分类号】：H319.3 【DOI】：cnki:ISSN:1004-4310.0.2005-06-034 【正文快照】： 　　随着经济全球化的推进和深入以及社会的发展对高素 质人才的需求，我们的教育目标和课程设置都发生了深刻的 变化，特别是英语课程在整个教育体系中的职能与以往相比 大有不同，其目标已不仅仅是满足一般性文化教育的需要， 而是更注重它的实用功能，使受教育者以英语为工具，   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【参考文献】   共（2）篇    中国期刊全文数据库 找到 2 条   1 文军; 论翻译课程的价值与功能 [J];中国翻译; 2004年03期 2 刘润清; 21世纪的英语教学——记英国的一项调查 [J];外语教学与研究; 1996年02期   【引证文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 邓俊; 高校ESP教学现状与发展对策研究 [J];湖北社会科学; 2006年07期   【共引文献】   共（122）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 吴春容,艾素萍; 谈21世纪英语人才的培养 [J];读与写(教育教学刊); 2007年08期 2 张荣建; 非洲英语地域变体概述 [J];重庆师院学报(哲学社会科学版); 1997年02期 3 杨春燕; 论ESP教学与大学英语教学同步的优越性 [J];当代经理人(中旬刊); 2006年15期 4 王鸣阁; 论ESP教学发展的必要性 [J];高等农业教育; 2001年06期 5 覃邦金; 对中国外语教学法发展趋势的思考 [J];楚雄师专学报; 1999年01期 6 陆慧; 英语屈折变化初探(英文) [J];常州技术师范学院学报; 2001年01期 7 李雪梅; 外语师资教育中的反思性教学 [J];四川师范学院学报(哲学社会科学版); 2001年05期 8 秦美娟; 高职高专英语阅读教学的问题与对策 [J];广东水利电力职业技术学院学报; 2007年02期 9 魏东霞; 论英语教学中真实性阅读材料的选择 [J];疯狂英语(教师版); 2007年01期 10 徐长美; 英语教学中的文化因素导入 [J];滨州学院学报; 2007年04期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 10 条   1 熊丽华; 反思性语言教学促进师资发展 [D];江西师范大学; 2006年 2 黄洁; 师资教育中的教师及教学自主能力 [D];江西师范大学; 2005年 3 龙文珍; 中学英语情景教学的设计与运用 [D];华东师范大学; 2003年 4 刘文福; 跨文化差异 [D];西南大学; 2006年 5 朱婉芝; 儿童外语阅读指导论 [D];华中师范大学; 2006年 6 钟文艳; 对外汉语视听教学及其教材的分析与探究 [D];北京语言大学; 2006年 7 肖华; 影响中学英语教学中跨文化交际能力培养的诸因素 [D];华中师范大学; 2003年 8 李鸣; 写作教学中电子评估系统的可行性研究 [D];清华大学; 2005年 9 陈佳; 基于翻译策略能力培养的课程模式 [D];重庆大学; 2006年 10 孟超; 英语专业本科翻译教学探索 [D];西北工业大学; 2006年   【同被引文献】   共（2）篇    中国期刊全文数据库 找到 2 条   1 王蓓蕾; 同济大学ESP教学情况调查 [J];外语界; 2004年01期 2 蔡基刚; ESP与我国大学英语教学发展方向 [J];外语界; 2004年02期   【二级参考文献】   共（2）篇    中国期刊全文数据库 找到 2 条   1 柯平,鲍川运; 世界各地高校的口笔译专业与翻译研究机构(中) [J];中国翻译; 2002年05期 2 方梦之; 译者的工作心理 [J];外语与外语教学; 1999年12期   【二级引证文献】   共（1）篇    中国期刊全文数据库 找到 1 条   1 阮红缨; 我国ESP的教学现状与策略分析 [J];湖北成人教育学院学报; 2007年01期   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 熊美华,余妹容; 论大学英语专业教学的发展前景——英语专业教学与专门用途英语(ESP)教学相结合[J]; 中国民航飞行学院学报; 2005年05期; 34-35 2 雷蕾; 英语专业ESP课程的定位与思考[J]; 华南理工大学学报(社会科学版); 2005年04期; 69-72 3 南佐民; 复合型英语专业人才培养的瓶颈与对策——从专门用途英语在英语专业人才培养中的问题谈起[J]; 外语界; 2005年05期; 44-47+81 4 梁岩; ESP 教师的专业发展模式[J]; 长春工业大学学报(高教研究版); 2005年03期; 9-11 5 莫莉莉; 基于网络的ESP课程设计——以国际营销英语课程为例[J]; 宁波大学学报(教育科学版); 2005年05期; 125-128 6 蔡基刚; ESP与我国大学英语教学发展方向[J]; 外语界; 2004年02期; 23-29 7 唐雄英; ESP能力测试问题再探索[J]; 外语与外语教学; 2004年06期; 64-67 8 孟翔珍; ELT中的ESP教学模式探讨[J]; 河南工业大学学报(社会科学版); 2005年04期; 68-70 9 王蓓蕾; 同济大学ESP教学情况调查[J]; 外语界; 2004年01期; 37-44 10 陈葵阳; ESP教学与复合型英语人才培养模式——英语专业高年级阶段ESP教学探索与实践[J]; 中国高教研究; 2005年06期; 85-86   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 莎莎; 时间的价值 [J];初中生之友; 2002年30期; 29 2 凯瑟琳·桑,陈采霞; 时间的价值 [J];小读者; 2006年12期; 44 3 何煦之; 论英语谚语的文化价值 [J];长沙电力学院学报(社会科学版); 2001年02期; 106-108 4 陈葵阳; 大学英语高年级阶段的ESP教学 [J];安徽工业大学学报(社会科学版); 2003年04期; 91-92 5 琼·沃勒; 文体学与外语教学(英文) [J];昭通师范高等专科学校学报; 1993年03期; 45-49 6 言午; 生命的价值 [J];跨世纪(时文博览); 2007年07期; 64 7 桑凤平; 论日语“すみません”的文化价值 [J];重庆大学学报(社会科学版); 2001年03期; 88-90 8 方玲; 浅谈广告译文中的文化交流 [J];甘肃科技纵横; 2002年04期; 13-14 9 黄婧奇; 礼仪的跨文化差异与语用研究(英文) [J];三明高等专科学校学报; 2002年03期; 43-47 10 陈梦莉; 英语委婉语的应用 [J];福建建筑高等专科学校学报; 2002年04期; 102-103+114

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