《阜阳师范学院学报(社科版)》2005年01期 加入收藏    获取最新    审美导向在声乐教学中的意义与作用   耿玉琴   　　审美导向是声乐技术中的感性因素,在声乐学习中有重要的意义,它可以将声乐学习转化为一种审美意识,可以引导学生不断体悟声音审美效果。 【作者单位】：河南大学艺术学院 河南开封475001 【关键词】：审美导向;声乐教学 【分类号】：J616 【DOI】：cnki:ISSN:1004-4310.0.2005-01-042 【正文快照】： 　　声乐艺术既抽象又具体 ,作为一名声乐教育工作者 ,怎样在日常的教学中把握好这一特性 ,较好地揉合抽象与具体的因素 ,以期达到较理想的教学效果 ?我结合自己多年的学习与教学经验 ,认为审美导向的启发与利用起着较为重要的作用。一、审美导向在声乐学习中的基础地位审美导向是指在具体的行为中参与审美活动的主体———人所坚持的审美意趣及审美理念的趋向。古语曰 :“情动于中而形于言 ,言之不足故嗟叹之 ,嗟叹之不足故咏歌之”《乐记》云 :“凡音之起 ,有人心声矣。人心之动 ,特使之然也 ,感于物而动 ,故刑于声。”从这些话语中 ,我们可以…   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   【引证文献】   共（1）篇    中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 1 条   1 王志华; 中国民族声乐艺术的审美取向 [D];东北师范大学; 2006年   【共引文献】   共（82）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 姚琦; 改革高校音乐教育,重视音乐教育的美育功能 [J];重庆邮电学院学报(社会科学版); 2000年02期 2 苏向丽; 影视音乐在高师声乐课中审美运用 [J];电影评介; 2006年11期 3 姜淑香; 声乐表演艺术中的心理作用 [J];兵团教育学院学报; 2005年04期 4 李南箫; 浅谈歌唱训练中的想象性创造 [J];西华师范大学学报(哲学社会科学版); 2005年04期 5 尹胜才; 从接受美学图式角度论绘画空间表现形态 [J];鄂州大学学报; 2005年02期 6 邹淑珍; 浅谈美声唱法和民族唱法的咬字吐字 [J];甘肃高师学报; 2004年03期 7 白国林; 文章与书法创作理论的关联性探析 [J];洛阳农业高等专科学校学报; 2001年03期 8 陈芭祎,刘玉江; 技巧运动中的美学探讨 [J];娄底师专学报; 2001年02期 9 季伟; 混声唱法学习初探 [J];南阳师范学院学报; 2003年05期 10 王松阳; 古典芭蕾的审美特征和鉴赏标准 [J];南阳师范学院学报; 2003年08期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 9 条   1 徐冰; 关于声乐艺术中“声”与“情”关系的哲学性思考 [D];首都师范大学; 2005年 2 王彦华; 关于高师声乐教学改革的思考 [D];东北师范大学; 2007年 3 王晶; 论共鸣在女高音歌唱中的运用 [D];上海师范大学; 2006年 4 刘肖佳; 论雷哈尔轻歌剧《风流寡妇》的创作特征及演唱 [D];南京师范大学; 2006年 5 唐慧霞; 20世纪20-40年代中国艺术歌曲的发展及其演唱的初步研究 [D];福建师范大学; 2005年 6 李小戈; “软”系统方法论在声乐活动中的应用初探 [D];河南大学; 2002年 7 李立平; 民族唱法及其教学探究 [D];东北师范大学; 2007年 8 屈歌; 歌唱声学研究 [D];西安音乐学院; 2007年 9 尹飞; 论歌唱中的艺术表现与气息运用的关系 [D];武汉音乐学院; 2007年   【同被引文献】   共（26）篇    中国期刊全文数据库 找到 10 条   1 刘洪英; 论高师声乐教学在学生素质培养中的作用 [J];贵州大学学报(艺术版); 2000年03期 2 杨瑞; 美感教育在声乐教学中的运用 [J];山东省工会管理干部学院学报; 2004年02期 3 施咏; 对音乐审美“异化”现象的剖析 [J];福建师范大学学报(哲学社会科学版); 2004年02期 4 杨曦帆; 对现代音乐美的哲学思考——兼论表现主义 [J];南京艺术学院学报(音乐及表演版); 1999年04期 5 周静; 中国古代唱论的语言风格与表现风格 [J];交响-西安音乐学院学报; 1998年04期 6 李武华; 关于民族声乐的继承与发展问题 [J];交响-西安音乐学院学报; 1998年03期 7 詹桥玲; 民族声乐的润腔美 [J];黄钟-武汉音乐学院学报; 2000年01期 8 唐瑰卿; 简论中国近代艺术歌曲及其演唱 [J];交响-西安音乐学院学报; 1995年02期 9 赵世兰; 中国民族声乐艺术风格的演变和发展 [J];辽宁师范大学学报(社会科学版); 2005年03期 10 冯康; 论声乐语言的美学特征 [J];理论学刊; 2005年08期  中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 2 条   1 冯亚; 论民族声乐艺术的表现性 [D];河南大学; 2001年 2 兰晓薇; 民族声乐润腔技法及其符号规范研究 [D];河南大学; 2001年   【读者推荐文章】   共（10）篇     1 钱莹; 音乐教学中的审美教育刍议[J]; 安徽教育; 2003年10期; 40 2 金薇; 谈中学音乐教育中的审美教育[J]; 北华大学学报(社会科学版); 1997年03期; 50-51 3 赵静; 音乐审美教学在大学生音乐素质教育中的作用[J]; 甘肃高师学报; 2004年04期; 66-67 4 陈华; 浅谈音乐教学中的审美教育[J]; 甘肃教育; 2005年05期; 64 5 吕秀霞; 论普通高校中的音乐审美教育[J]; 黑龙江高教研究; 1995年06期; 88-89 6 魏欣,裴建伟; 音乐审美教育中的意识与趣味[J]; 河北师范大学学报(教育科学版); 2003年03期; 109-111 7 杨淑琼; 音乐教学中的审美教育[J]; 井冈山医专学报; 2004年06期; 123-124 8 姚振华; 审美趣味在音乐教育中的表现[J]; 晋中师范高等专科学校学报; 1998年02期; 50-51 9 郑乐; 谈音乐审美教育中的教学方法[J]; 机械职业教育; 1997年03期; 32-33 10 鲁宾; 浅谈素质教育中的音乐艺术审美教育[J]; 内蒙古工业大学学报(社会科学版); 1999年02期; 85-88   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 耿玉琴; 审美导向在声乐教学中的意义与作用 [J];阜阳师范学院学报(社科版); 2005年01期; 152-153 2 冉明; 声乐教学中学生内心画面的建立与培养 [J];达县师范高等专科学校学报; 2004年06期; 111-112 3 张杰; 情感是声乐教学的核心 [J];郑州航空工业管理学院学报(社会科学版); 2004年05期; 114-115 4 岳华; 谈声乐教学中的情绪与情感功能 [J];新疆石油教育学院学报; 2002年03期; 81+113 5 于立惠; 声乐教学方法初探 [J];胜利油田师范专科学校学报; 2005年01期; 55-57 6 张萍; 声乐教学体会点滴 [J];克山师专学报; 1999年01期; 102 7 徐萌; 浅谈声乐教学的规律与方法 [J];长春师范学院学报; 1993年01期; 80-83 8 王群英; 声乐教学活动中的师生关系 [J];韶关学院学报; 2001年01期; 100-103 9 刘敏; 声乐教学的辩证法 [J];中国音乐教育; 1999年03期; 45 10 潘春荣; 试论声乐教学的特点及其规律 [J];乌鲁木齐成人教育学院学报; 2001年03期; 51-53+56  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 刘锋; 声乐教学过程中的情绪问题研究 [D];河南大学; 2003年 2 薛娟; 论声乐教学中对立统一的辨证关系 [D];山西大学; 2004年 3 武霄; 声乐教学语言研究 [D];河南大学; 2003年 4 潘坤; 如何在声乐教学中培养学生健康的歌唱心理 [D];东北师范大学; 2005年 5 王丽虹; 声乐教学中学生主观能动性的理论研究 [D];湖南师范大学; 2004年 6 包玉姣; 声乐教学中的非技术因素探析 [D];湖南师范大学; 2003年 7 唐婷婷; 音乐剧演唱特点对传统声乐教学的启示 [D];南京艺术学院; 2004年 8 黄莺; 开设声乐基础理论课的必要性和可行性 [D];南京艺术学院; 2004年 9 徐文波; 声乐教学中普通话语音的应用研究 [D];山东师范大学; 2005年 10 张放; 声乐教学中发展学生非智力因素的策略研究 [D];东北师范大学; 2006年  中国重要会议论文全文数据库   1 崔青山; 浅议声乐教学的艺术 [A];高等党校艺术教育理论研究与实践 [C]; 2002年 2 车小红; 试论高校声乐教学的师生素质和教与学关系 [A];高等学校艺术教育研究 [C]; 2003年 3 董振国; 在声乐教学中怎样认识歌唱综合规律的掌握 [A];社会音乐研究论文集 [C]; 1990年 4 肖子力; 试谈群众声乐教学中的辩证法 [A];社会音乐研究论文集 [C]; 1990年 5 周箐; 论声乐教学“个别授课”中的师生关系 [A];高等学校艺术教育研究 [C]; 2003年 6 张小弋; 声乐教学必须重视心理心态教学的研究 [A];第一届全国音乐心理学学术研讨会论文集 [C]; 2003年 7 王凡; 人-机-环境系统工程在声乐教学中的应用 [A];第二届全国人—机—环境系统工程学术会议论文集 [C]; 1995年 8 徐娟娟; 声乐教学中的辩证法运用 [A];高等党校艺术教育理论研究与实践 [C]; 2002年 9 杨华; 在声乐教学中注重学生创造性思维的发展 [A];高等党校艺术教育理论研究与实践 [C]; 2002年 10 毕骏峰; 浅谈声乐教学中的三大要素 [A];高等党校艺术教育理论研究与实践 [C]; 2002年  中国重要报纸全文数据库   1 子渊; 西南大学张淑芳声乐教学30年回眸 [N];音乐周报; 2007年 2 洪健生; 声乐教学的哲学思考 [N];文艺报; 2007年 3 记者 安瑞; 第三届中国国际声乐比赛10月宁波放歌 [N];音乐周报; 2005年 4 马金泉; 声乐教学别再浮躁下去了 [N];音乐周报; 2007年 5 田玉斌; 贝尔冈齐大师班所闻所思 [N];音乐周报; 2005年 6 西安歌舞剧院 段春丽; 共鸣——更具色彩的声音 [N];文化艺术报; 2006年 7 乐人; 教学成果 听音稚歌声 [N];音乐周报; 2005年 8 赵世民; 字正,也要腔圆 [N];中国艺术报; 2007年 9 田玉斌; 最伟大的教师是你自己（六） [N];音乐周报; 2006年 10 马金泉; 从争夺获奖学生看声乐教师的名利观 [N];音乐周报; 2007年

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