论培育“四有”新人中实践与价值标准的统一--《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1999年S1期

《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1999年S1期

论培育“四有”新人中实践与价值标准的统一

　　本文从实践标准与价值标准内在统一的角度，探讨现时期我国培育社会主义“四有”新人的必然性，认为它既是建设有中国特色社会主义实践的客观需要，又是改造主观世界，实现人生价值的需要。作为有中国特色社会主义建设者，应根据社会实践的要求，科学定位人生价值取向，把自己造就成一代“四有”新人
【作者单位】：佛山科学技术学院理工分院
【关键词】：“四有”新人；实践标准；价值标准
【分类号】：G520
【DOI】：cnki:ISSN:1008-018X.0.1999-S1-008
【正文快照】：
　　中图分类号：Ｄ６４文献标识码：Ａ培养社会主义“四有”新人，提高民族素质，这一新时期教育改革的根本目标和任务的提出，既是源于社会主义现代化建设的实践需要，并在这一实践中得以检验且服务于它，同时，又是社会主义现代化建设者实现人生价值的需要，它是实践标准与价值标准的内在统一。１．培育社会主义“四有”新人是建设有中国特色社会主义实践的客观需要马克思主义辩证唯物主义认识论认为，实践是人们改造和探索客观世界的物质活动，它是认识的源泉、动力、目的以及检验认识真理性的标准。实践的需要促使认识的产生，同时，也推动…

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