《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2008年01期 加入收藏    获取最新 
 从用户视角探索英语学习词典语法标注的发展趋势——兼评历版《牛津高阶学习词典》中的语法标注
 罗永胜;杨劲松
   《牛津高阶学习词典》从1948年出版以来,迄今为止已经先后经历六次改版,每个版本都各有特色,同时又在已往各版的基础上有所创新,对世界词典编纂的发展产生了深远的影响。本文基于语法标注在学习型词典编撰中的重要意义,从用户视角出发,综合评述了各版《牛津高阶学习词典》中的语法标注,在此基础上提出了今后英语学习词典语法标注的发展趋势。
【作者单位】:广东医学院外语教研室 广东东莞523808
【关键词】:《牛津高阶学习词典》;语法标注;词典用户
【分类号】:H316
【DOI】:CNKI:SUN:FSKS.0.2008-01-013
【正文快照】:
  一、引论语法标注在英语学习词典编撰中有着重要意义。从词典编撰的基本目的来看,词典不仅要描写词语的词汇意义还应对词语的语法功能意义、语用意义等加以明确的解释说明。勿庸置疑,语法标注可以将词语的语法功能义简明的标示出来;从词汇语义学的视角来看,语法属性是义位不可
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 On the Trend of Grammatical Labels' Development in English Learner's Dictionaries——Taking the Grammatical Labels of Oxford Advanced Learner's Dictionary as an Example
 LUO Yong-sheng;YANG Jing-song (Department of Foreign languages;Guangdong Medical College;Dongguan 523808;China)
  Since firstly published in 1948,Oxford Advanced Learner's Dictionary has been modified six times and each edition has its own characteristics with some renovations based on the previous ones,which has a profound influence on the development of the world's dictionary compilation.This paper mainly comments on its grammatical labels according to their significance for the compiling of dictionary from the perspective of dictionary users and points out the trend of grammatical labels' development in English learner's dictionaries.
【Keyword】:Oxford Advanced Learner's Dictionary;grammatical labels;dictionary users
 【参考文献】 共(4)篇 
 中国期刊全文数据库找到 2 条
 
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 西文参考文献找到 2 条
 
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2R.R.K.Hartmann,&Gregory James; Dictionary ofLexicography[M]. [M];; 2000年
 【共引文献】 共(1)篇 
 中国优秀硕士学位论文全文数据库找到 1 条
 
1陈靖; 英汉学习型词典内的动词语法信息表现模式 [D];广东外语外贸大学; 2006年
 【二级参考文献】 共(8)篇 
 中国期刊全文数据库找到 8 条
 
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2张新华; 论读者意识 [J]; 辞书研究; 2002年05期
3彭治民; 英语动词语法分类的局限性及动词的语义分类 [J]; 商洛师范专科学校学报; 1994年01期
4陈光伟; 英语情态动词的语义分类及语用分析 [J]; 广西师院学报(哲学社会科学版); 2001年04期
5刘书林; 英语动词分类评析 [J]; 外语与外语教学; 2001年09期
6林洪志; 论英语动词句型 [J]; 外语与外语教学; 1997年03期
7徐伟儒; 略论英语动词“体”及其分类 [J]; 外语与外语教学; 1998年03期
8黄和斌,戴秀华; 双重情态动词的句法、语义特征 [J]; 外语与外语教学; 2000年03期
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