《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2007年06期 加入收藏    获取最新    佛山科学技术学院人才培养模式探析   李春梅   　　根据社会需求、国家要求和地方性本科院校的实际情况,佛山科学技术学院构建了宽口径、厚基础、重实践为内涵的专业教育模式。要实现这一教育模式,可采取以下措施:1.实行"大平台+多模块"的培养模式;2.加强实践教学环节改革;3.实行双学位、主辅修制;4.加强教师队伍建设。 【作者单位】：佛山科学技术学院高教研究所 广东佛山528000 【关键词】：专业教育;宽口径;厚基础;重实践 【分类号】：G642.0 【DOI】：CNKI:SUN:FSKS.0.2007-06-019 【正文快照】： 　　佛山科学技术学院是一所1995年合并升格的地方性本科院校。多年来,学校一直致力于应用性人才培养模式的探索和改革。根据社会需求、国家要求和地方性本科院校的实际情况,学院构建了以宽口径、厚基础、重实践为内涵的专业教育模式。但是,如何正确理解“宽口径”、“厚基础”、“   推荐 CAJ下载           PDF下载   CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式   Discussion on the Talent-cultivating Mode of Foshan University   LI Chun-mei(Higher Education Institute;Foshan University;Foshan 528000;China)   　According to the social demands,the national requirements and the actual situation of the undergraduate course colleges and universities orientatied to applicable talents,Foshan University has constructed a specialized education mode,which is characterized by the broad-range majors,solid-foundation and stressing-on-practice.However,we should know more about how to carry out this mode.Actually,the problems Foshan University being faced with also exist in many other undergraduate-course colleges and universities orientated to applicable talents.Therefore,to explore these issues has certain inspiration to the talent-cultivating mode's construction of this kind of colleges and universities. 【Keyword】：specialized education;broad-range majors;solid-foundation;stressing-on-practice   【参考文献】   共（2）篇    中国期刊全文数据库 找到 2 条   1 谢桂红,楼程富,颜洽茂; 调整课程体系 拓宽专业面向 强化通识教育 [J]; 高等理科教育; 2005年01期 2 缪燕燕,陈红艳; 提高就业率的出路在于宽口径重实践 [J]; 黑龙江高教研究; 2005年07期   【共引文献】   共（7）篇    中国优秀硕士学位论文全文数据库 找到 2 条   1 于淑文; 大学通识教育课程设置及教学管理策略研究 [D];山东师范大学; 2006年 2 尚海磊; 中美高校通识课程比较研究 [D];南京理工大学; 2007年  中国期刊全文数据库 找到 5 条   1 魏凤娟; 目前农业院校学分制条件下的课程设置探讨 [J]; 安徽农业科学; 2006年19期 2 瞿中; 数据库教学方法改革的探索与实践 [J]; 黑龙江高教研究; 2006年02期 3 吉云松,王英利; 基于“功用分类”的高校地理教学评定 [J]; 黑龙江高教研究; 2006年11期 4 戴发山,黄世秀; 大类招生培养模式下平台课程体系的构建研究 [J]; 商场现代化; 2005年29期 5 冯林,何明瑞,胡绪英,罗芬; 大学计算机文化基础课程教学改革与实践探讨 [J]; 科技创新导报; 2008年08期   【二级参考文献】   共（3）篇    中国期刊全文数据库 找到 3 条   1 李钦奉; 从高等学校专业看人才培养模式的变革 [J]; 黑龙江高教研究; 2003年03期 2 吴咏诗; 高等学校本科教学面临的挑战与改革 [J]; 高等教育研究; 2002年02期 3 龚怡祖; 大学专业设置模式探析 [J]; 教育发展研究; 2001年11期   【相似文献】    中国期刊全文数据库   1 彭冬阳; 我校专业教育模式改革的实践与思考 [J];高等农业教育; 1997年03期; 40-42 2 Berta Gonzalez; 专业教育模式的转变(英文) [J];北京联合大学学报; 2002年S1期; 13-19 3 卢永扬,张桂木; 大学本科教育如何实现“厚基础、宽口径”的培养目标 [J];辽宁教育研究; 2000年S1期; 21 4 高校毕业生就业率实行宽口径统计 [J];职业技术; 2004年06期; 15 5 朱应盛,贺汉林,曹小明,曾宝成,蒋易春,季凤云; 按系招生,培养宽口径农业专门人才的初步实践 [J];高等农业教育; 1991年01期; 29-30+53 6 侯沛勇; 厚基础 宽口径 强能力 高素质——高校跨世纪人才培养的目标模式 [J];科技.人才.市场; 1997年01期; 26-28 7 曾冬梅; 宽口径专业课程体系的构建 [J];中国大学教学; 2003年07期; 30-31 8 门纪辉; 全新构建人才培养模式实施以学科为本的专业教育 [J];新疆教育学院学报; 2006年01期; 55-56 9 全琦贞; 谈专业“宽口径”和岗位针对性 [J];重庆科技学院学报(社会科学版); 2006年S1期; 22-23 10 王义遒; 大学通识教育与文化素质教育 [J];北京大学教育评论; 2006年03期; 8-14+194  中国优秀硕士学位论文全文数据库   1 钟杰; 园艺类本科专业人才培养方案的研究与实践 [D];山东农业大学; 2005年 2 钟慎斌; 医学学位制度比较研究及其启示 [D];苏州大学; 2002年 3 朱静然; 美国研究生培养与科研一体化研究 [D];河北大学; 2006年  中国重要报纸全文数据库   1 本报记者 金柯 本报实习生 吴晨; 教师:德为本 研究:宽口径 [N];解放日报; 2005年 2 宽口径培养人才 [N];科技日报; 2002年 3 本报记者　张冬素　; 培养宽口径厚基础广适应人才 [N];浙江日报; 2003年 4 本报记者 原春琳; 北京师范大学：宽口径培养人才 [N];中国青年报; 2002年 5 本报记者　朱振国　　本报通讯员　郭秀芝; 既会“做事”也会“做人” [N];光明日报; 2004年 6 佘峥郑莉; 越基础的课程越要“大牌”老师上 [N];厦门日报; 2008年 7 本报记者　刘新其　程墨; 广开“试验田”　宽口径培养 [N];中国教育报; 2004年 8 刘楠; 重庆大学宽口径对接大化工 [N];中国化工报; 2007年 9 本报特约通讯员　张立新　本报记者　苗家生; 让人才厚基础宽口径重实践显个性 [N];光明日报; 2003年 10 陈克 实习生 余琳; 厦大尝试专业自选 [N];海峡导报; 2003年

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