《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2005年02期 加入收藏    获取最新 
 康有为阅读教学思想试探
 张维坤,许建中
   康有为的阅读教学思想,是其变法维新思想的重要组成部分。"经营天下"的阅读目的,德育为主、中西结合的教学内容,讲读结合、自读为主的教学方式,培养"勉强为学"的阅读心理品质,传授阅读方法、培养自读能力,以及阅读与游观相结合,是康有为阅读教学思想的精华。
【作者单位】:保定市中小学教师继续教育中心 河北保定071000 (张维坤);保定师范专科学校中文系 河北保定071051(许建中)
【关键词】:康有为;阅读教学;经营天下;德育第一;中西结合;自读为主;勉强为学;读游结合
【分类号】:G529
【DOI】:cnki:ISSN:1008-018X.0.2005-02-011
【正文快照】:
    康有为(1858—1927),我国近代史上著名的启蒙思想家、政治家,也是著名的教育家。在教育上,他不仅提出了系统的改革封建教育的主张,制定了一套全新的改革方案,还在教育实践中创建了一套极具新意的阅读教学体系。凭借这一体系,他培养和造就了陈千秋、梁启超、徐勤等一大批维新变法的志士,为冲破封建文化专制罗网、推动民众思想解放和社会发展进步做出了开拓性贡献。康有为是1891年(33岁)在广州正式开始授徒讲学的。由于1888年的第一次北京上书要求变法受阻,他决定从教育入手,培养变法人才,再图大举。他先在广州府学宫孝弟祠收徒授课,后迁…
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 A Tentative Study of Kang You-wei's Reading Thought
 ZHANG Wei-kun~1;XU Jian-zhong~2(1. Continuous Study Center of Primary and Middle School Teachers of Bao Ding;Baoding 071000;China; 2. Chinese Department;Daoding Teachers' College;Baoding 071051;China)
  Kang You-wei's reading teaching idea is an important part in his reform. Managing the world is reading's aim; moral education and combining Chinese with Western style are its teaching content; speaking and reading combination and self-reading are its teaching methods; cultivating the psychological quality of diligence and reading methods and self-reading ability and combining reading with traveling are the essence of his reading-teaching idea.
【Keyword】:Kang You-wei;reading teaching;managing the world;Chinese and Western style combination;combining reading with traveling
 【引证文献】 共(1)篇 
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1张维坤,许建中; 梁启超阅读理论评鉴 [J];龙岩学院学报; 2006年04期
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3杨翔宇; 朱次琦“四行五学”说探赜 [J];北方论丛; 2006年05期
4董贵成; 论戊戌维新派对科学方法的探讨 [J];北京师范大学学报(人文社会科学版); 2002年02期
5邱若宏; 戊戌维新派与近代科学方法 [J];科学技术与辩证法; 2005年05期
6李贵忠; 康有为、章太炎政治思想之比较 [J];内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版); 2003年02期
7邱若宏; 略论维新派对近代科学方法的传播与运用 [J];南京工业大学学报(社会科学版); 2005年01期
8桑兵; 保皇会的宗旨歧变与组织离合 [J];近代史研究; 2002年03期
9李益彬; 租界与近代中国城市市政早期现代化 [J];内江师范学院学报; 2003年03期
10桑兵; 保皇会港澳总局与勤王运动 [J];近代史研究; 2003年05期
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1黄惊涛; 臻于“悲剧”的生命与思想境界 [D];湘潭大学; 2003年
2高齐天; 康有为哲学本体论初探 [D];湖南师范大学; 2006年
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2周德昌; 论康有为的教育思想 [J];华南师范大学学报(社会科学版); 1982年01期; 37-43
3陈敬业; 试论康有为教育思想的进步意义 [J];江苏大学学报(高教研究版); 1990年02期; 61-66
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5李砂砂; 略论康有为教育思想 [J];阴山学刊; 2002年03期; 84-87
6吴雪玲; 康有为师法西学的教育观 [J];河北师范大学学报(教育科学版); 2004年04期; 31-34
7蒋超群,袁玉平; 康有为教育思想评述 [J];淮阴工学院学报; 2004年02期; 76-78
8张莉; 康有为教育思想对现代教育的启迪 [J];益阳师专学报; 1998年04期; 88-91
9罗本琦; 康有为教育改革思想及其实践中的几个问题 [J];东方论坛; 1995年02期; 23-25+22
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1李群; 许承尧教育观初探 [A];第二届郭煌历史档案与徽州历史档案开发利用研讨会论文集 [C]; 2002年
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5马玉顺; 怎样写教后记 [N];中国教师报; 2003年
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