实行3+X考试后,农科学生专业教育的实践和思考--《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2000年S1期

《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2000年S1期

实行3+X考试后,农科学生专业教育的实践和思考

　　广东高考试行 3+X科目招生考试改革 ,如何加强农科学生的专业思想教育 ,是摆在高等农牧院校教育工作者面前的突出任务 ,因此必须对农科学生的专业思想现状、特点进行分析 ,采取措施以期探索一种新的招生体制下学生入学教育的方法
【作者单位】：佛山科学技术学院农牧学院!广东南海528231
【关键词】：专业教育;实践;思考
【分类号】：G649.2
【DOI】：cnki:ISSN:1008-018X.0.2000-S1-028
【正文快照】：
　　高考试行 3+Ｘ科目考试改革 ,是广东进一步改进和加强高等学校招生体制改革 ,推进素质教育的全面实施的重要举措。此项改革有利于全面提高人才素质 ,培养创新人才 ;有利于学生个人特长的发展 ;有利于高校选拔优秀学生。如何加强对高校农科学生的专业思想教育 ,引导和培养他们对农牧专业的兴趣。真正树立学农、爱农、务农的观念和艰苦创业的精神 ,是高等农牧院校教育工作者的突出任务。一、农科学生的专业思想现状学生思想状况稳定与否 ,尤其是专业思想的稳定直接关系到学生积极性的发挥和综合能力提高。不同学科、不同专业和不同教育对象 ,…

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