| | | | | 一个初中物理实验方法的改进 | | | 王桂兰 | | | <正> 一、问题的提出 《萘的熔解和凝固》是师专《中学物理教学法》的实验研究课。它是参照初中物理课本的方法,利用“水浴法”对萘加热,观察萘在加热过程中的温度变化,并由纪录绘制出的T—t(温度—时间)曲线找出萘的熔点。但实际上,经常出现的情况是温度计的读数尚未达到熔点时,萘已经开始熔解;在萘熔解过程中,温度计读数仍继续上升,因此很难从T-t曲线上确定萘的 【DOI】:cnki:ISSN:1008-018X.0.1987-04-011 【正文快照】: 一、问题的提出 《萘的熔解和凝固》是师专《中学物理教学法》的实验研究课。它是参照初中物理课本的方法,利用“水浴法”对萘加热,观察萘在加热过程中的温度变t,并由纪录绘制出的T—t(温度一时问)曲线找出萘的熔点。但实际上,经常出现的情况是温度计的读数尚未达到熔点时,萘已经开始熔解;在萘熔解过程中,温度计读数仍继续上升,因此很难从T—t曲线上确定萘的熔点,往往得不到满意的实验效果. 本文就是通过实验讨论,研究,找出实验效果不好的原因和解决问题的办法.为此目的,我们对实验采用两种方法川步进行作对比. 方法(一)采用师专《中学物理… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 |
| | | | | | 1 | 于树涛,李静,董桂贤; 水中碘的测定方法探讨 [A];山东预防医学会首届学术年会资料汇编 [C]; 2003年 |
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