历史比较研究在历史教学上的运用--《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1986年S1期

《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》1986年S1期

历史比较研究在历史教学上的运用

　　<正> “历史比较研究”是中外史学界研究历史的一种方法。是指对历史上的事物或概念,包括事物、人物、思潮和学派等等,通过比较、对照判明其异同,分析其缘由,从而寻求共同规律和特殊规律的一种方法。在世界古代、中世纪史的教学中,运用这种方法是提高教师业务水平、对学生进行爱国主义教育、发展学生思维能力的有效途径。
【作者单位】：佛山师专政史系
【DOI】：cnki:ISSN:1008-018X.0.1986-S1-007
【正文快照】：
　　“历史比较研搴"是中外史学界研究历史的一种方法。是指对历史上的事物或概念,.包括事物、人物、思潮和学派等等,通过比较、对照判明其异同,分析其缘由,从而寻求共同规律和特殊规律的一种方法。在世界古代、中世纪史的教学中,运用这种方法是提高教师业务水平、对学生进行爱国主义教育‘发展学生思维错力的有效途径。(一) 在进行教学改革,提高教学质量的过程中,教师业务水平的提高尤为重要。作为一个世界古代中世纪史的教师,如何在史料内容多、头绪复杂、参考资料贫乏、教学时间有限的情况下进行研究,以提高自己的业务水平,保证教学任务的完…

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