《福建教育学院学报》2007年01期 加入收藏    获取最新 
 在实验中提高学生分析和解决问题的能力
 陈坚
   讨论结合实验项目培养分析能力和解决问题的方法,在一般的设备和问题上点化出各种方法或其组合,并且从特殊到一般地予以归纳和概括,由掌握方法达到能力的提高。
【作者单位】:福州大学 福建福州350002
【关键词】:实验;方法;能力
【分类号】:G642.4
【DOI】:CNKI:SCN:35-1240.0.2007-01-036
【正文快照】:
  1引论对工科大学生来说理论和实践都很重要,由于工作要求与文、理科不同,工科大学生的实践能力应该要更强一些,尤其是分析问题和解决问题的能力。但近来工科大学生在教学的实验和实践环节上表现出来的这种能力在某些方面和某种程度上有所下降。这一方面有应试教育的原因,学生在上大学前基本上是围着高考指挥棒转,大学教学的课程时间安排也是理论教学多,实验和实践少,因此学生普遍存在动手能力差的问题。另一方面实验和实践教学比较重传授知识,忽视能力和方法培养,只关注某一门课程讲完要做什么试验,做了几个试验,做完了就认为达到教学要求了…
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 Improving the Students' Problem-Analyzing-and-Solving Ability in Doing Experiments
 CHEN Jian (Fuzhou University;Fuzhou 350002;China)
  This paper discusses the ways of cultivating the student′s problem-analyzing-and-solving ability in doing experiments. A variety of methods and their combinations have been pointed out by means of the general equipment and problems, and have been summed up from particular to general. By mastering the methods, the students have improved their abilities.
【Keyword】:experiment;method;ability
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