| | | | | 管理学有关理论对班级管理的启示和实践 | | | 陈鹏飞 | | | 管理学理论对班级管理有诸多的启示,应用管理理论实行班级小组化大为小、小组成员双向选择自愿组合、小组工作量化考核的管理模式,在管理实践中能取得良好的管理效果。
【作者单位】：永春师范学校 福建永春362600
【关键词】：管理理论启示;班级管理实践
【分类号】：C93
【DOI】：CNKI:SCN:35-1240.0.2007-01-013
【正文快照】：
管理学理论是对管理活动的基本规律和一般方法的科学总结。它所揭示的原理和方法,不仅适用于学校宏观的管理,也适用于班级的具体管理,下面就管理学有关理论对班级管理的启示和实践的内容和做法作简要阐述。一、关于“下八定律”管理学认为,平均一个人目前的有限界限,只能处理其他4个到8个人的事务,也就是说,一个人直接领导的人数界限,最理想也就是4到8个。日本管理学者称为“下八定律”。英国管理学家厄威克还将此研究进一步深化指出:一个人如果直接领导两个人共同工作,按排列组合计算,他就要协调处理6种关系;如果直接领导12个人共同工作,他… | | |  推荐 CAJ下载  PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式，AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | The Enlightenment and Practice of applying the Related Theories of Management to the Management of Classes | | | CHEN Peng-fei (Youngchun Normal School;Yougchun 362600;China) | | | The theories of management are enlightening to the management of classes. The managing pattern of the application of management theories to minimize the larger class unit, to let team members have a voluntarily two-way selection and to inspect group work ,has a positive effect on the practice of management.
【Keyword】：the enlightenment from management theories;the practice of managing classes |
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