《福建教育学院学报》2007年01期 加入收藏    获取最新 
 井冈山时期党的干部教育的经验及其现实意义
 陈鹏;艾惠萍
   井冈山时期毛泽东和边界党十分重视党的干部的教育,提出了一整套关于干部队伍建设的理论并在实践中加以贯彻。今天再重温这一时期干部教育的理论和实践对深刻领会和认真落实“三个代表”重要思想的要求具有极其重要的现实意义。
【作者单位】:福建教育学院 福建福州350025
【关键词】:井冈山时期;干部教育;经验;现实意义
【分类号】:D262.3
【DOI】:CNKI:SCN:35-1240.0.2007-01-001
【正文快照】:
  井冈山时期,为了适应中国共产党独立领导武装斗争的需要,毛泽东和边界党在加强党的建设的过程中,十分重视党的干部的教育,提出了一整套关于干部队伍建设的理论并在实践中加以贯彻,为我党和军队培养了大批的优秀干部。今天再重温这一时期干部教育的理论和实践对加强新时期我们党
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 The Experience and Realistic Meaning of CCP's Cadre Education in the Jing Kang-shan Period
 CHEN Peng;AI Hui-ping (Fujian Institute of Education;Fuzhou 350025;China)
  Mao Ze-dong and the boundary party, who attached importance to the cadre′s education of CCP in Jing Kang-shan period, put forward a series of theories about the construction of the cadre forces and put them into practice.The theories and practice of the cadre′s education at that time had a very importance realistic meaning to profoundly grasping and earnestly fulfilling the requests of the important thoughts of “the Three Represents”.
【Keyword】:Jing Kang-shan period;cadre education;experience;realistic meaning
 【共引文献】 共(6651)篇 
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