多媒体技术在中学数学教学中的应用--《福建教育学院学报》2006年12期

《福建教育学院学报》2006年12期

多媒体技术在中学数学教学中的应用

　　<正> 引言21世纪中叶以来,数学自身发生了巨大变化,特别是与计算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范畴等方面得到空前的拓展。随着计算机网络通讯等技术在教育教学中的作用日益增强,广大教育工作者已逐步认识到:数学有其自身的规律和特点,但出发点是人的发展,如果将信息技术变成学生手中的认知工具,不仅会实现教学改革上的进步,而且可以真正增强学生终身学习和可持续性发展的能力,真正适应未来社会的需要。同时,作为一种新型的教育形式和现代化的教学手段的多媒体技术也给了传统的教育方式带来了巨大的
【作者单位】：莆田九中
【分类号】：G633.6
【DOI】：CNKI:SUN:FJXB.0.2006-12-046
【正文快照】：
　　引言 21世纪中叶以来,数学自身发生了巨大变化,特别是与计算机的结合,使得数学在研究领域、研究方式和应用范畴等方面得到空前的拓展。随着计算机网络通讯等技术在教育教学中的作用日益增强,广大教育工作者已逐步认识到:数学有其自身的规律和特点,但出发点是人的发展,如果将信息技术变成学生手中的认知工具,不仅会实现教学改革上的进步,而且可以真正增强学生终身学习和可持续性发展的能力,真正适应未来社会的需要。同时,作为一种新型的教育形式和现代化的教学手段的多媒体技术也给了传统的教育方式带来了巨大的影响,面对这一发展趋势,我们…

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