信息技术教学中培养学生创新思维品质的实践与探索--《福建教育学院学报》2006年09期

《福建教育学院学报》2006年09期

信息技术教学中培养学生创新思维品质的实践与探索

　　<正> 一、培养高中生创新思维品质的重要性创新教育是指在学校教育中,对学生的创造品质和创造性思维能力的培养。创新教育要求在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性的,突破原有的思维方式,在知识经验的基础上,重新组织已有的知识、经验信息和素材等要素,提出新的方案,并创造出新的思维成果。培养学生创造性思维是实施素质教育的客观需要。江泽民总书记在全国科技大会上高瞻远瞩地提出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达
【作者单位】：福州八中
【分类号】：G434
【DOI】：CNKI:SCN:35-1240.0.2006-09-058
【正文快照】：
　　一、培养高中生创新思维品质的重要性创新教育是指在学校教育中,对学生的创造品质和创造性思维能力的培养。创新教育要求在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性的,突破原有的思维方式,在知识经验的基础上,重新组织已有的知识、经验信息和素材等要 }素,提出新的方案,并

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