《福建教育学院学报》2006年09期 加入收藏    获取最新 
 《球》说课稿(高三年复习课)
 洪丽敏
   <正> 一、教材分析1、地位和作用球是人教版高二数学下 B 第九章直线、平面、简单几何体的9.11节,在高考中常以选择题、填空题的形式出现,难度中等。2、教学目标2.1、知识目标:根据对高考试题的分析结合考试大纲要求,本节课的知识目标在于使学生了解球的概念,掌握球的性质,掌握球的表面积、体积公式。2.2、能力目标:由于近几年高考加强了对能力的考查,而立体几何尤其突出的是空间想象能力,因此本节课的能力目标
【作者单位】:南安一中
【分类号】:G634.6
【DOI】:CNKI:SCN:35-1240.0.2006-09-034
【正文快照】:
  一、教材分析 .1、地位和作用 球是人教版高二数学下B第九章直线、平面、简单几何体的9.11节,在高考中常以选择题、填空题的形式出现,难度中等。 2、教学目标 2.1、知识目标:根据对高考试题的分析结合考试大纲要求,本节课的知识自标在于使学生了解球的概念,掌握球的性质,掌握球的表面积、体积公式。 2.2、能力目振;由于近几年高考加强了对能力的考查,而立体几何尤其突出的是空间想象能力,因此本节课的能力目标在于培养学生的空间想象能力、逻辑思维能力、化归转化能力。 2.3、个性品质目标:新课程目标之一是培养学生的“情感、态度、价值观…
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