在历史教学中实施心理健康教育--《福建教育学院学报》2005年08期

《福建教育学院学报》2005年08期

在历史教学中实施心理健康教育

　　<正> 一、在历史教学中实施心理健康教育的必要性我国的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。“全面发展”是指综合素质,而心理健康是综合素质的重要组成部分。由于时代不断进步,价值观不断变化,生活节奏加快,竞争加剧,人际关系复杂化等原因,给人们带来很大的心理负荷,因此社会对人的心理提出了更高的要求。当今人们一致认为,未来社会的人才要有不断地进取的创新精神,有较强的社会适应能力、高度的责任心、良好的意志品质、合作精神、多样化的个性特征与专长,善于学习和执著追求科学和真理等等。
【作者单位】：尤溪梅仙中学
【分类号】：G633.51
【DOI】：cnki:SCN:35-1240.0.2005-08-024
【正文快照】：
　　一、在历史教学中实施心理健康教育的必要性我国的教育方针是“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。“全面发展”是指综合素质,而心理健康是综合素质的重要组成部分。由于时代不断进步,

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