| | <正> 在今天这个快节奏、高科技的社会里,我们舞蹈教育工作者不能不冷静思考,舞蹈教育如何加快脚步,跟上节奏,去迎接一个个挑战,去战胜一个个冲击。美国一位教育学家曾经说过:“真正的教育就是发现,而真正的老师是探索者。发现总是独特的,基本上是不可预测的,而且通常被认为是不实际的。有一部分发现可能被认为是有用的,但是,所有的发现都帮助我们更好地理解事物。因此,即使是那些被称为是不实用的发现也能够陶冶我们的情操,增加我们的生活情趣。教育学家们
【作者单位】：福州文教职业中专学校
【分类号】：G633.96
【DOI】：cnki:SCN:35-1240.0.2005-08-011
【正文快照】：
在今天这个快节奏、高科技的社会里,我们舞蹈教育工作者不能不冷静思考,舞蹈教育如何加快脚步,跟上节奏,去迎接一个个挑战,去战胜一个个冲击。美国一位教育学家曾经说过:“真正的教育就是发现,而真正的老师是探索者。发现总是独特的,基本上是不可预测的,而且通常被认为是不实际的。有一部分发现可能被认为是有用的,但是,所有的发现都帮助我们更好地理解事物。因此,即使是那些被称为是不实用的发现也能够陶冶我们的情操,增加我们的生活情趣。教育学家们已经意识到教育需要多一点引导、激励及自我潜能的开发,少一点死记硬背的机械记忆。”是的… |
