《福建教育学院学报》2005年03期 加入收藏    获取最新 
 挖掘本地资源开发校本课程
 吴方平
   <正> 自我市基础教育课程改革实验工作启动以来,顺昌一中组织全体教师。认真学习了教育部《基础教育课程改革纲要》文件,深刻领会其精神实质,积极探索校本课程开发新思路、新方法。本着实际、实用、实效和开拓创新的原则,以校本课程开发为重点,组织骨干力量,以试点实验带动全校校本课程的研究开发,在实践中探索,在探索中创新。在一年来的工作实践中,积累了一些经验,取得了一些成绩。主要做法有以下几方面:
【作者单位】:顺昌一中
【分类号】:G632.3
【DOI】:cnki:SCN:35-1240.0.2005-03-015
【正文快照】:
  自我市基础教育课程改革实验工作启动以来,顺昌一中组织全体教师,认真学习了教育部《基础教育课程改革纲要》文件,深刻领会其精神实质,积极探素校本课程开发新思路、新方法。本着实际、实用、实效和开拓创新的原则,以校本课程开发为重点,组织骨干力量,以试点实验带动全校校本课程的研究开发,在实践中探索,在探索中创新。在一年来的工作实践中,积累了一些经验,取得了一些成绩。主要做法有以下几方面: 一、统一思想,确立校本课程开发工作思路 校本课程,是在国家统编教材的基础上,结合当地实际,选择与当地经济和社会发展相适应、切合学生特点、…
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