| | | | | 试论大学物理实验数据处理法的选取 | | | 黄德润 | | | 本文论述了大学物理实验的种类和层面及实验中数据处理的几种方法;重点论述了最小二乘法和线性拟合的原理,并分别用图解法、差分法和用线性拟合法对大学物理实验普朗克常数测定的实例数据进行处理,而后进行比较,提出了应根据实验目的而优选大学物理实验数据处理法。 【作者单位】:福建教育学院数理系 福建福州350025 【关键词】:数据处理;最小二乘法;线性拟合;普朗克常数 【分类号】:O4-33 【DOI】:cnki:SCN:35-1240.0.2005-01-031 【正文快照】: 1大学物理实验的种类和层面大学物理实验的种类从经典的力学实验、热学实验、电磁学实验、光学实验,一直到近代物理实验;一般而言物理实验有验证性实验(包括演示性实验),研究性实验两类,而开设大学物理实验课程的目的大概分三个层面。第一个层面是加深对物理学的某些概念规律和理论的理解,第二个层面是掌握物理实验的基本知识、基本方法和基本技能,包括实验仪器的选择和使用,第三个层面是用实验的方法进行科研工作、解决科技问题。误差分析与数据处理对大学物理实验来说是一个非常重要的而且必须掌握的内容,不难理解不同目的或层面的物理实… | | | 推荐 CAJ下载 PDF下载 | | | CAJViewer7.0阅读器支持所有CNKI文件格式,AdobeReader仅支持PDF格式 | | | | On the Selection of Data Processing M ethods of College Physics Experiments | | | Huang De -run (Department of Mathematics and Physics;Fujian Institute of Education fu zhou 350025;China) | | | This paper discusses the different kinds,aspects,and data processing methods of college physic ex-periments with focus on the principl e of the minimum quadratic multiplic ation method and fit linearity;and a fter using illustration,differentiation and fit linearity method to process the d ata obtained from concrete experime nts determined by college physics Planck constant,and making comparisons,the paper pu ts forward the idea that the optimum d ata processing methods of college physics experiments should be selected according to the objectives of the experiments. 【Keyword】:data processing method;minimum quadratic multiplication;fit linearity;planck constant |
| | | | | | 1 | 张锐波,曹小华,钟伟民; 物理实验中类似图形现象的对比分析 [J];大学物理实验; 2002年04期 | | 2 | 江兴方; 声速测量实验中的三点思考 [J];大学物理; 2002年12期 | | 3 | 王光辉,徐世昌,齐力杰,张铁军; HL-5霍尔效应测试仪测量磁场曲线存在畸变的分析 [J];大学物理; 2005年02期 | | 4 | 王光辉,徐世昌,马仁,张铁军; 利用磁聚焦法测量电子比荷的误差分析 [J];大学物理; 2005年03期 | | 5 | 周跃; Word在物理实验数据处理中的应用 [J];桂林师范高等专科学校学报; 2004年04期 | | 6 | 代伟,杨晓晖; 落球法液体粘滞系数测定仪的改进 [J];大学物理实验; 2006年04期 | | 7 | 刘建国; 千分尺、游标卡尺的正确测量和读数 [J];成都师范高等专科学校学报; 2002年02期 | | 8 | 谢莉莎; 改革实验教学,提高学生素质 [J];大学物理实验; 2005年01期 | | 9 | 夏春华; 试论设计性物理实验与实验素质的培养 [J];郴州师范高等专科学校学报; 2000年04期 | | 10 | 李雅丽,宋国华,施建珍,范利平; 霍耳效应实验装置的研究与改进 [J];重庆工学院学报; 2006年05期 |
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